下列各句中，表达得体的一句是（   ）

A．今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸。评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢您们的聆听！

B．现在我介绍一下我们班的任课老师，他们都是从上届毕业班中直接蹲班下来的，知识渊博，经验丰富，没有一个是省油的灯。

C．张经理，您家父今天来公司找您，您不在，我负责接待的，他叮嘱说您回公司后，一定要给他打个电话。

D．“认识自己”是一个很深奥的哲学命题，王教授理解深刻，能够用生活中常见的事例加以解释，讲得浅显易懂，我收获很大。

阅读下面的材料，回答问题（7分）
2013年9月8日早晨，教育部前发言人、语文出版社社长王旭明在其新浪实名认证微博上呼吁：取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班，解放孩子，救救汉语！引起网友热议。（现代快报记者 黄艳）
你赞同取消小学英语课吗？请简要阐述。（150字左右）（7分）
答：

阅读下面的文字，完成小题。
英国导演克里斯托弗·诺兰的战争大片《敦刻尔克》在中国上映两周以来，票房总体不错。由于档期离《战狼2》很近。使不少中国影迷热衰干从电影叙事风格、制作水准及蕴含的历史价值观比较这两部电影。
《敦刻尔克》是诺兰拍摄的最接近写实的一部电影，拍摄过程中，他做了不小的“跨界”尝试。然而，《敦刻尔克》的画面和影像传递出了一种________的理智与情感。在影片中，我们看不到敦刻尔克大溃败发生的历史原因，更看不到当时的老牌帝国衰亡的政治、经济缘起。有评论家对他的做法____________，称诺兰表达的是去历史化的英美中心主义，将英法自身被困敦刻尔克的历史责任推卸得一干二净。
《敦刻尔克》和《战狼2》在叙事方式、表现手法上均不具有可比性。在主题立意上呈现的更是不能__________的两种时代精神。具体说，《敦刻尔克》中大量镜头呈现的是__________的帝国士兵，( )；《战狼2》则塑造了一个中国式的超级英雄形象，反映了中国的强势崛起和国际影响力的日益提升。
【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．档期离《战狼2》很近，使不少中国影迷热衷在电影叙事风格、制作水准及蕴含的历史价值观来对这两部电影进行比较。

B．由于档期离《战狼2》很近，使不少中国影迷热衷从电影叙事风格、制作水准及蕴含的历史价值观等方面来比较这两部电影。

C．档期离《战狼2》很近，不少中国影迷热衷于在电影叙事风格、制作水准及蕴含的历史价值观来对这两部电影进行比较。

D．由于档期离《战狼2》很近，不少中国影迷热衷于从电影叙事风格、制作水准及蕴含的历史价值观等方面来比较这两部电影。

【小题2】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．匪夷所思 不以为意   一视同仁   抱头鼠窜

B．不可理喻 不以为然   相提并论   狼奔豕突

C．不可理喻 不以为意   一视同仁   狼奔豕突

D．匪夷所思 不以为然   相提并论   抱头鼠窜

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．帝国的没落体现在他们的惶恐甚至责骂中

B．没落的帝国体现在他们的惶恐甚至责骂中

C．他们的惶恐甚至责骂言说着帝国的没落

D．他们的惶恐甚至责骂言说着没落的帝国

把下列句子组成语意连贯的一段话，插入文段中，最恰当的一项是(   )
毋庸讳言，打造文化的口号多是一些政府部门喊出来的。     。文化却不能，因为文化从来不是人为地打造出来的。
(1)但这种“打造”还是造不出文化来。
(2)优良的工业产品和商品，通过努力是可以打造出来的。
(3(这种打造是政府行为。
(4)打造这个词儿的本意是制造。
(5)应该说，使用某些行政手段，是可以营造一些文化氛围、取得某些文化效应的。
(6)其本意往往还是好的，为了弘扬和兴起当地的文化。

A．(1)(4)(2)(3)(6)(5)	B．(1)(4)(5)(6)(3)(2)
C．(4)(2)(1)(5)(6)(3)	D．(3)(6)(5)(1)(4)(2)

在下面一段横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。
睡眠是生命的必需品，①_____，就会受到惩罚。保证睡眠，才符合生理科学。学习时间占用了睡眠时间，看起来是整天在念书学习，结果②_____。这不仅仅是科学的事，也是法律的事。我国的《未成年人保护法》第二十条明确规定要保证未成年学生的睡眠。未成年人成长发展状况调研报告显示：七成以上的中小学生，在6点半之前就起床了；③____，在高中生群体中尤为突出，高中生的睡眠时间不足8小时、在6至8小时之间的，比例高达65%。