某青年记者去一个经济、生产都较落后的山村，采访一些年老的村民，问了几个问题。下列几个问题中较得体的一个是（    ）

A．听说这里自然条件比较恶劣，生活水平也不高，请您谈谈你们的生活现状好吗？

B．不久就会有新铺的公路从村边过，村里的面貌肯定会有大的改观，村民的生活水平也会上一个新台阶。听到这个消息，您有什么感想？

C．您长到这么大，还没有出过山，是不是觉得很遗憾呀？

D．路修好了之后，我还会来，到时候接您到山外面看看好吗？

假如你是比亚特广告公司王总的秘书小余，请你根据下面这段王总办公室的电话录音替王总整理出一份电话留言。你整理给王总看的这份电话留言要力求简明扼要，字数不超过55个字。
王总，您好!我是优美广告艺术有限公司吴董的秘书小张。我们吴董今天临时有急事，下午必须赶去北京处理。他和您上周约好的今晚在世纪大酒店共进晚餐的聚会只能取消。吴董让我代他向您说声“抱歉”。另外，王总，吴董想邀请您下周五晚上6：30在明珠广场东边的“厨子牛排”共进晚餐，吴董想确认您下周五晚上是否有空。您可以回电吴董265811111。谢谢!打扰王总了，祝王总工作顺利。

下面是关于“匠人与大师”的一段文字。请根据上下文，补写横线处的内容。要求内容贴切，语意连贯，语句通顺，每处不超过15个字。（6分）
在社会上常听到叫某人为“大师”，叫某人为“匠人”，匠人与大师到底有何区别？
一个匠人，比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在他的熟练程度和技术精度。大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多，更快，更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。因此可以说：①  。
另外，匠人在实践层面，大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富，但还没从经验上升到理论。虽然这些经验体现和验证了规律，但还不是规律本身。大师则 ②  。面对一片瓜地，匠人忙着一个一个去摘瓜，大师只提起一根瓜藤。
这就是大师与匠人的区别。
研究这个区别毫无贬损匠人之意，大师是辉煌的里程碑，匠人是 ③  。世界是五光十色的，需要大师也需要匠人，正如需要将军也需要士兵。但是我们必须承认，这个世界需要人们有一个较高的追求目标。

请将下面的这句话用平易朴实的语言重新表述
人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的风景，以及看风景时的心情。
。
备选：华中科技大学校长李培根院士在毕业典礼上致辞：“你们的未来‘被’华中大记忆！”。“被代表”“被小康”“被增长”“被就业”“被自愿”“被捐款”……一个普通的“被”字频繁出现在国内的许多媒体上。请谈一谈你对“被现象”的看法。（可以就某一种，也可以就某一类）
 

古代诗人以花立意，写出了不少古今传通的名作。请仔细阅读下面的文段，在横线上填入人们熟知的花名。
无论古代还是现代，所有人都抵御不了美丽花朵的魅力，古代的人们更是爱花如命。如林逋用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”来写①___________，范成大用“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙”来写②__________________，李環用“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”来写③_____________，苏轼用“似花坯似非花，也无人惜从教坠”来写④___________，李益用“紫蕊丛开未到家，却教游客赏繁华”来写⑤_____________，而王十朋“含春雨，结愁千绪，似忆江南主”所写的正是戴望舒笔下的⑥______________。