雪莲中学高二9班某次班会，模仿文化情感类节目《朗读者》的模式举行活动，其中邀请的一位“阅读者”，朗读来新疆籍演员陈建斌的作品《给那个谁的第一首诗》：
……
八家户我的小村庄/庄稼地已盖满了房/只有月光闪耀着还和从前一样/
八家户我的小村庄/白瓷砖已贴满了墙/只有雪花飘落着还和从前一样/
乌鲁木齐/你的名字就是美丽的牧场/
望着天上下的雪/他比不上我家乡的大/这里的酒也比不上我家乡的烈/
望着姑娘的眼睛/她比不上我家乡的野/她们有着和我们不一样的倔/
写到这儿我的泪水流淌/有多少时光已被我淡忘/
我想着我看着镜子里的我/和我们村的那个谁一样
请根据这位朗读者朗读的内容，给这次朗读活动提炼一个主题词，并围绕主题词补写一段鲜明、生动地开场白。（80字左右）

下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是
关于“物种起源”，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论：   ▲  ，   ▲  。   ▲  ，   ▲  。   ▲  ，   ▲  。但是要把像啄木鸟那样的构造，它的脚、尾、嘴及舌，如此巧妙地适应于捉取树皮下的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。
①然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的
②而是像变种一样，是从其他物种传下来的
③自然学者们常常把变异的惟一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件
④除非等到能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应
⑤从某一狭隘的意义上来说，这是正确的，我们以后会论述到
⑥物种不是被独立创造出来的

A．③①⑥②⑤④

B．③①④⑥②⑤

C．⑥②③⑤①④

D．⑥②①④③⑤

下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A．近来，我莅临贵校参观学习，获益良多。对于贵校的周到安排，不胜感激。

B．我精挑细选了自己的两幅书法作品送给您，希望能让您的新居蓬荜增辉。

C．收到您的来信，我兴奋不已。久未见面，但音容宛在，同窗往事历历在目。

D．李先生自幼漂洋过海，多方游历，精通多国语言，知识渊博，实在令人拜服。

有许多校园公益广告，语句生动活泼，收到了很好的效果。请仿照下面的例句，完成一则校园公益广告。（3分）
例句：该出手时莫出脚（门）
知道我在等你吗（垃圾桶）
心灵的沟通不需要过多的言语（图书馆）
______________________________________________（水龙头）

下面是某市市政工程处的一则施工启事的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
我市桃花源路北头香格里社区沿街下水道时常堵塞。施工处认真查找了毛病，发现管道陈旧，需要更换。工程处计划于2018年9月25号开始施工，打算10月5日完工。施工期间正遇上十一长假，为安全起见，此路段实施双向禁行，提醒大伙注意绕行。请理解配合。