在下面这段文字末尾画线处补写一个结论性的语句，总结前文，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。不超过30个字。
俗话说：“不见高山，不显平地。”在生活中确实如此，但在艺术中，光用平地去显出高山似乎就显得不够，故有些绘画还要在半山腰画云雾烟霞，这就是画家郭熙所说的：“想画出山之高，直接画出山巅不足以显出其高耸；反而在山腰上画些云雾，才能凸显山的高峻。”不仅高与低是这样，大与小也是这样，像敦煌壁画或一些寺庙中的雕塑，中间的神像很高大，两旁的侍从很矮小，可见，有意识地用“小”衬托出“大”来。这些， 。

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（  ）
古典小说是先哲留给我们的精神财富，我们应当很好地去学习和应用。既然是古典小说，是一定历史阶段的产物，   ，   ，   ，   ，   。如果善于学习，善者固然可以育人，其不善者经过批判分析，也可能发挥其反面教材的作用。
①就不免带有历史性的局限
②即使优秀的作品也难免有不纯之处
③择善者而从之，其不善者而去之
④有精华也会有糟粕
⑤需要有分析、有批判地进行学习

A．①④②⑤③

B．①②③④⑤

C．①④②③⑤

D．⑤③④①②

阅读下面的文字，完成下列各题。

梁实秋在他的《清华八年》一文中，曾有过这样的描谜：园里谈不到什么景致，不过非常整洁，绿草如茵，校舍十分简朴，但是_____工宇厅后面是荷花池，池畔松柏参天，厅后匾额上水木清华”四字确是_____又有长联一副，颇为精彩：槛外山光，历春夏秋冬，万千变幻，都非凡境；窗中云影，任东西南北，去来澹荡，淘是仙居。我在这个地方（　　）西园棒莽未除，一片芦蒿，登高西望，圆明园的斷垣残石历历可见，俯仰苍茫，别饶野趣。土山的背后，缓缓地流动着一条小河，两岸微风拂柳，又是一方胜境。这一带景色宜人，是同学们常来读书游憩而______的去处……清华园中的荷花池，后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》，更是______，招致革革学子的钦羡，使人不免心生神往，希冀也能漫步在这荷花池畔，沐朝霞，送夕阳，书声与清风相应和，度过终生都值得回味的一段读书。

【小题1】依次填写在文中横线处的成语，全都恰当的一项是

A．一干二净 当之无愧 依依不舍 如雷贯耳

B．一尘不染 无可厚非 依依不舍 振聋发聩

C．一干二净 无可厚非 流连忘返 振聋发聩

D．一尘不染 当之无愧 流连忘返 如雷贯耳

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．消耗了不知多少黄昏

B．不知消磨了多少黄昏

C．不知多少黄昏消耗了

D．黄昏不知消磨了多少

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．书声与清风相应和，度过终生都值得回味的一段读书时光。

B．书声与清风相应和，终生度过一段都值得回味的读书时光。

C．书声与清风相应和，度过一段终生都值得回味的读书时光

D．书声与清风相应和，终生度过一段都值得回味的读书。

下列各句中，表达得体的一句是（  ）

A．在欢迎张笃行重回母校的晚会上，主持人发言：“这套丛书，收录了多位大师的作品，张先生的作品忝列其首。”

B．父亲季尧是著名学者，儿子季舜也新晋教授，朋友真诚赞美季氏父子说：“季氏伯仲，一门双杰，虎父无犬子！”

C．为恭贺张老师乔迁新居，我送上画作，对张老师说：“学生水平有限，画艺不精，敬奉涂鸦之作，权当补壁。”

D．小李大学毕业求职，在自荐信中写道：“虽然我只有本科学历，但能力不逊于研究生，请领导任人唯贤．唯才是用。”

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
说到仕与中国文学传统，是个恒久的主题。＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿。朱光潜先生曾说，以出世之精神，做入世之事业。
①仕，古同“事”。
②学而优则仕，前面还有一句，即仕而优则学。
③这句话，并不是说学习好就能做官，做了官就一定有学问，而是说学无止境。
④做官，仕途，是一种事业。
⑤优，是说做官的事情做好了，如果还有余力，就去做学问。
⑥学习学好了，如果还有余力，可以去做官，以便更好地推行仁道。

A．①④②③⑤⑥

B．①⑤②⑥④③

C．②③⑤①④⑥

D．②⑤⑥③①④