某同学想请作家帮其修改作文，于是将自己的作文寄给作家，还给作家写了一封信。以下是信中的一个片段，请你找出信中不得体的地方，并加以修改。
我酷爱写作，渴望像您一样成为一位作家。我时常写作文，我的拙作常得到老师的好评，现在寄给您一篇，请您务必阅读，多多赐教。您的愚见一定能起到抛砖引玉的作用，一定能指导我在文学的道路上继续前进。

依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
孔子创立的儒学，虽然没有忽视人与自然关系的统一，  ，而这三项论题，均含有积极意义和现代价值，并为国内外有识之士瞩目。
①但更注重现实与期待未来，寻求人与人和人与社会的和谐之道。
②儒学所涉的主要内容，简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题。
③也涉及到老庄“道法自然”的哲理；
④从汉唐两千余年以来，凡是太平之世，都是儒学盛行之时。
⑤因此，有人说，孔子创立的儒学，可以称为是一种盛世之学。

A．③①⑤②④

B．①③⑤②④

C．③①④⑤②

D．①③④⑤②

阅读下面材料，回答问题。
2014年1月7号香港电视广播有限公司荣誉主席邵逸夫先生在家中辞世，享年107岁。作为在内地知名度最高的港人之一，邵逸夫的名字是与“逸夫楼”联系在一起的。他辞世的消息传出后，有网民在电子地图搜索“逸夫楼”，得出的结果近3万座，密密麻麻几乎遍布中国。某门户网站微博上发起名为“随手拍校内‘逸夫楼’”的活动，各地网友纷纷晒出自己学校的“逸夫楼”照片，为老先生送行。许多网友在微博上点烛悼念，感叹从小到大上过的学校“几乎都有一座‘逸夫楼’”。
百度的“邵逸夫吧”也发起一项活动：“各地有‘逸夫楼’的请留名，一起纪念邵老！”回复者从新疆生产建设兵团农八师第八中学到四川省宜宾市高县逸夫小学，从桂林理工大学到淮阴师范，几乎每隔三五秒钟就一条。
请为邵先生写一副对联表达自己的敬意，要求不超过20字。

下列各句中，表达得体的一句是

A．今天我们有幸请来了著名的脑外科专家李教授，下面请李教授发表他的拙见。

B．您的犬子在这次全国青少年书画比赛中获得了一等奖，真是可喜可贺啊。

C．这是我最近发表的一部长篇小说，小小心意，不成敬意，请惠存。

D．王老师今年被教育厅评为省级优秀教师，我作为老师的高足，由衷地感到自豪。

将下列编号的语句填入语段的空白处，语意连贯的一项是（  ）
格非在《文学的邀约》一书中指出：“______________。如果你在书场里听人说书，遇有疑惑不解之处，也许可以向说书人提问，______________。……即便你和作者见了面，______________。作者写作的理由，当然是要告诉我们一些什么，但他要说的话却是通过故事、人物所编织起来的语言中介而呈现的。______________。叙事者在他的舞台上，用一层布幔将作者与读者隔开了。我们似乎一直看见作者的身影影影绰绰，但却不够真切。”
①我们只能发现叙事者，却看不见作者
②对于读者而言，作者是一个缺席的存在
③但绝大部分文学文本的读者却无此权利
④作者对自己作品的解释，也不一定是标准答案

A．②④③①

B．①③②④

C．①④③②

D．②③④①