下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种不得体之处并作修改。
（1）本人酷爱文学，曾在全国作文大赛中获得一等奖，也发表过多篇作品，希望能得到贵校文学院的垂怜。（自荐信）
（2）亲爱的同学们，我刚才的报告一定会有许多不当之处，请大家批评。最后，再次感谢大家的聆听。（专家讲座）
（3）因为我们的疏忽，发错了货物，由此给您带来了麻烦，谨向您表示由衷歉意，并将回赠一份小礼物。（某淘宝店致歉微信）
（4）我真诚地希望，我的经历能够为同学们成长助力；同时大家有什么困难，可以随时联系我，我一定鼎力相助。（校友演讲词）
（1）将“   ”改为“ ”
（2）将“   ”改为“ ”
（3）将“   ”改为“ ”
（4）将“   ”改为“ ”

下列各句中，表达得体的一句是

A．当下，一些中国青年喊出了“慢就业”的口号，有些人对此嗤之以鼻，认为年轻人是“垮掉的一代”。对于这种看法，笔者敬谢不敏。

B．你是班上的“笔杆子”，我想向《高中生》投稿，烦请你把我的这篇大作斧正一下。

C．小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对店员说：“下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。”

D．小王的专业是珠宝设计，在原来的单位无法发挥所长，只好辞职另谋高就了。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)
专心学习一门技艺的人，较之聪颖但不专攻的人______， ______。______；______，
两者是有差别的。
①而后者恃才妄为，做事轻率   ②纵然技艺还可能不够纯熟
③也有过之而无不及   ④大体上，前者专心致志，谨慎行事

A．④①②③

B．②④①③

C．④③①②

D．②③④①

下列句子用语得体的一项是（ ）

A．某学校请一位全国著名的小小说作家来作报告，报告完了之后，主持人对这位作家说：“您的报告还不错，对我们有些帮助，特此致谢。”

B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

D．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。

请将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（  ）
①假如大家都能不折不扣地把这句话当成真理，
②因为，如果只是由于我们的判断，坏事才进入我们的世界，
③那么，人类的不幸就可得以缓解。
④那么，我们完全可以对它们嗤之以鼻，
⑤古希腊有条格言说：“人通常被看待事物的方法困扰，而并非事物本身。”
⑥或者把它们变为好事。

A．⑤②④⑥①③

B．⑤①③②④⑥

C．①③②④⑥⑤

D．①④⑥②③⑤