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高中语文
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下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
我们经常会看到“如何培养孩子的阅读习惯”“如何让孩子爱上读书”之类的指南,遗憾的是这些指南都没有后续成果报告,事实上,这些指南必定不会有后续成果。家长培养孩子的阅读习惯都是出于功利目的。功利性地培养某种习惯,其实是一种强制。例如我国中小学教育曾经把写日记作为作业要求学生,但是并没有养成记事、写东西的良好习惯。
①这些指南不一定不会有后续成果。
②__________________________________________________
③__________________________________________________
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-07-10 04:47:38
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同类题1
下列各句中,表达得体的一句是
A.我的朋友许申高先生著作等身,最近又出版了一本故事集,我已经惠存了。
B.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿就动刀动枪的。
C.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
D.犬子将于国庆结婚,婚宴地点在朝阳街友谊大酒店,恭请老同学届时光临!
同类题2
下列各句中,表达得体的一句是( )
A.记者小王采访心理学家张教授时说:“抱歉,打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压、尽 快消除心理阴影的问题。”
B.张小明来到银行营业厅,正要选择到哪个窗口办业务时,银行营业厅服务员对张小明说: “你想干什么?”
C.政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时,发表自己的意见说:“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”
D.某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”
同类题3
下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
许多人从小就有当作家的梦想,其实实现这个梦想并不困难。如果我们坚持阅读,就肯定会有意想不到的收获;有了这些收获,必然会产生创作的兴趣和信心;假以时日,认真创作,就定会有经典的作品问世,实现我们的“作家梦”。
①坚持阅读,不一定会有意想不到的收获。
②___________________________________________________________。
③___________________________________________________________。
同类题4
依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。”
。
。
。
。顾炎武引刘器之的话说:“文章岂有繁简耶?昔人之论,谓如风行水上,自然成文,若不出于自然,而有意于繁简,则失之矣。”
①像上列几个例子,我相信作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫
②无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”作标准,就都需要提炼
③只要来自生活,发诸真情,做到繁简适当并不是一件太困难的事
④但是,这提炼的功夫,又并不全在下笔时的字斟句酌
A.②①③④
B.①②③④
C.②④①③
D.②③④①
同类题5
下面是一位读者给一部获奖作品的作者的信的片段,其中有五处不得体,请找出并作修改。
听说您的大作获得殊荣,我们拍手称快,致以诚挚的祝贺。大作情节跌宕起伏,引人入胜,结局大跌眼镜;主题深刻含蓄,不是我们这些八斗才的人所能理解的。日后我们定登门拜访,屈尊向您请教。
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语段应用
语言表达的要求