依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（3分）
不过，我对随时告别人生，毫不惋惜。   ，    ，    。享受生活要讲究方法。 ，    ，尤其在此刻，我眼看生命的时光不多，我就愈想增加生命的分量。 ； 。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。
①我自认为比别人多享受到一倍的生活
②这倒不是因为生之艰辛与苦恼所致
③我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴
④可是由于生之本质在于死
⑤因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼
⑥因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的
⑦我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子

A．⑥⑤③⑦①②④

B．②④⑤①⑥⑦③

C．⑥⑤⑦③①②④

D．②④⑤①③⑦⑥

下列交际用语使用不得体的一项是（  ）（3 分）

A．今天是家父八十大寿，欢迎各位光临，略备薄酒，敬答厚意！

B．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！

C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！

D．我家令爱这次绘画获奖，多亏您的指点，真得好好感谢您！

阅读下面的材料，回答问题。(7分)
近年来，广东许多学校陆续开设了死亡教育课程，授课的内容不仅有写遗书、立遗嘱、撰墓志铭，还要学生到殡仪馆、敬老院、临终关怀病区等场所去实地感知、考察、了解死亡面貌。
对于学校“开设死亡教育课程”的做法，你有何看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右。)
答：________________________________________________________________________
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你的好朋友在一次重大考试中受挫，你想要送他一句话，下列句子最合适的一项是（ ）。

A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。	B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C．他山之石，可以攻玉。	D．春草明年绿，王孙归不归？

下面是某刊物的《版权声明》初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并修改。

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