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填入下面文段横线处的语句,最恰当的一句是(  )
在语文教学中,除了要重视文本的个性特征,我们还呼唤有个性的语文教师。这里的“有个性”是指有独到见解,有宽广眼界,有深厚学养。能上出几节好课的教师不一定有个性,________。这些源源不断的好课能汇聚成学生对教师由衷的喜爱与敬佩,成就一个目光独具、个性鲜明的语文名师。
A.但有个性的教师一定能不断地上出好课来
B.能经常上出好课来的教师才算是有个性
C.有个性的教师并不只追求能上出几节好课
D.教师是否有个性不能以能否上出几节好课为评价标准
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-08-25 04:13:51

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同类题4

阅读下面文字,完成各题。

2019年1月11日,嫦娥四号着陆器与巡视器上的五星红旗在月球背面 ,太空再次闪耀中国红。

从2004年1月立项到嫦娥四号落月,十五载砥砺奋进,十五载   ,探月工程全线始终保持战略定力,一步一个脚卹向着既定目标前进,矢志不移,连战连捷,

创造了月球探测的中国奇迹。2007年,嫦娥一号绕月探测,实现中华民族千年奔月梦想;2010年,嫦娥二号获得国际最高7米分辨率全月影像图,不断刷新中国高度;2013年,嫦娥三号成功落月并开展月面巡视勘察,( ),也把中华民族 的创造力刻在了人类文明发展的光辉史册上;2014年,探月三期再入返回飞行试验圓满成功,突破和掌握了航天器以接近第二宇宙速度再入返回关键技术,为我国正在实施的月面采样返回及未来深空探测奠定坚实基础。2019年底嫦娥五号将发射升空,在月面预定区域着陆后,将采集月球样品,经月地转移、再入回收和月面起飞、月球轨道交会对接,最后将它安全送至地面等过程。这有望获得一系列重大原创空间科学成果,大大增进人类对地月系统演化的认知。

【小题1】依次填文中横线上的成语,全部恰当的项是
A.相映成趣 披星戴月 高歌猛进  卓尔不凡
B.交相辉映 披荆斩棘 高飞远翔  无出其右
C.相映成趣 披星戴月 高飞远翔  无出其右
D.交相辉映 披荆斩棘 高歌猛进  卓尔不凡
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.把玉兔号的足迹刻在了月球上
B.在月球上刻下了玉兔号的足迹
C.玉兔号的足迹被留在了月球上
D.把玉兔号的足迹留在了月球上
【小题3】下列对文中画横线句子的修改,最恰当的一项是
A.将采集月球样品,最后将它安全送至地面,经月面起飞、月球轨道交会对接和月地转移、再入回收等过程。
B.经月面起飞、月球轨道交会对接和月地转移再入回收等过程,将采集月球样品,最后将它安全送至地面。
C.将采集月球样品,经月面起飞、月球轨道交会对接和月地转移、再入回收等环节,最后将它安全送至地面。
D.经月地转移、再人回收和月面起飞、月球轨道交会对接等环节,将采集月球样品,最后将它安全送至地面。