雪莲中学高二9班某次班会，模仿文化情感类节目《朗读者》的模式举行活动，其中邀请的一位“阅读者”，朗读来新疆籍演员陈建斌的作品《给那个谁的第一首诗》：
……
八家户我的小村庄/庄稼地已盖满了房/只有月光闪耀着还和从前一样/
八家户我的小村庄/白瓷砖已贴满了墙/只有雪花飘落着还和从前一样/
乌鲁木齐/你的名字就是美丽的牧场/
望着天上下的雪/他比不上我家乡的大/这里的酒也比不上我家乡的烈/
望着姑娘的眼睛/她比不上我家乡的野/她们有着和我们不一样的倔/
写到这儿我的泪水流淌/有多少时光已被我淡忘/
我想着我看着镜子里的我/和我们村的那个谁一样
请根据这位朗读者朗读的内容，给这次朗读活动提炼一个主题词，并围绕主题词补写一段鲜明、生动地开场白。（80字左右）

在各种推理形式中，最常见的是“三段论”。这种推理形式是通过两个前提(大前提和小前提)推出一个结论，而且两个前提包含一个共同的词项。请仿照下面的示例，补写出一个前提，使之与其他两句构成一个正确的“三段论”。
（示例）他已经年满18岁了，拥有选举权了。
补写前提：年满18岁的公民拥有选举权。
（1）人非圣贤，孰能无过？
补写前提：____________________________________________
（2）美国作为中国建交国，不得与台湾进行任何的官方往来。
补写前提：_____________________________________________

下列日常用语表达得体的一项是（    ）

A．会议中第一位发言人结束发言，主持人总结说：“您的发言很精彩，能够起到抛砖引玉的作用。”

B．会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”。

C．胡大为在调查问卷上写了自己的希望：“老师，我现在已经开始复习了，热切地盼望能得到您的指导和帮助。”

D．提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”

下面几个话语情境存在五处表述不当,请指出并加以修改,使之准确、得体。

情境一:某杂志上有一条请柬:“我明日乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒……”

情境二:电视剧《新水浒传》中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说:“多谢晁大哥,那我就笑纳了。”

情境三:记者连载报道:“滨河游园开放后,我已多次光顾,不论是春天的姹紫嫣红,还是冬天的玉树琼枝,我都领略过。……”

情境四:电台新闻广播稿:5日以来的多场豪雨,造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。

下面这封推荐信存在语言不得体、用词不准确、表述不合逻辑等若干问题，请找出五处有问题的词语或句子，并加以修改。

推荐信

xx大学招生办：

兹有我校高三(5)班刘鹏同学，拟参加贵校自主招生考试。该生不仅综合素质优良，而且学业成绩优秀。他酷爱文学，在荣膺我校《楚韵》文学社社长期间，将文学社活动开展得有声有色，深受广大师生的好评，多篇大作发表在省内外文学刊物上。贵校若高抬贵手，必将是他的幸运，我们不甚感激。特此推荐！

此致

敬礼！

xx中学

2019年4月8日

①    改为    ；②    改为    ；③    改为    ；④    改为    ；⑤    改为    。