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高中语文
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当是一项是
人们在谈论真的时候,往往也谈论美。从理论和现实社会生活中看,真与美之间是既有区别又有联系的。
,
。
,
。
,
。
①美是人们对于某种事物的客观感受在大脑中作出的一种反映
②是人们对于事物感知后一种理性的思考
③真往往指的是一种客观事实
④它是要符合真和善的
⑤美一般是建立在真和善基础之上的
⑥是一种感性的认识
A.①⑥②⑤④③
B.①⑤④⑥③②
C.③②①⑥⑤④
D.③⑥②①⑤④
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-05-09 09:30:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
当下,“文化”是最热的词之一。增强我们的文化软实力,实现中华民族文化的伟大复兴已成为热门话题。但文化的演变有自身规律。_________。________。__________。___________。___________,_______________。
①文化确实需要繁荣和发展
②如果不考虑世界的现实和大势,所谓文化复兴就可能变成复古
③但如何给文化发展一个宽松的环境,如何更加解放思想,是需要我们各方人士共同思考研究的问题
④复古不一定不好,但别打着复兴的旗号忽悠人
⑤拿大家纷纷说要复兴的国学为例,历史上国学最繁荣的三个时期有一个共同特征,就是权威破碎,思想上的禁锕被打破
⑥如果不尊重文化进化的自然规律,所谓建设文化就可能变成戕害文化
⑤②④①③⑥ B.②①④⑤③⑥ C.⑥②③④①⑤ D.②④⑥⑤①③
同类题2
阅读下面的文字,完成题目。
大学生跳入冰冷池塘救人 用急救知识挽回男童生命
一名大四学生从冰冷的池塘里用双手托起一名两岁男童的生命,并用所学的急救知识,把已失去意识的男童从死亡线上拉了回来……连日来,这个发生在江西中医药大学科技学院的真实故事,给这个冬天带来了不一样的温暖与感动。
2014年12月13日下午3点,姜女士发现儿子不见了,于是立即停下了手里的活,四处寻找儿子。当跑到池塘旁边时,她被眼前的一幕吓呆了:在池塘的中心位置,小宇漂浮在水面上。姜女士赶紧跳入池塘,把儿子扛在肩上,由于池塘内淤泥淤积,姜女士无法挪动,只好大声呼救:“救命啊,快救救我的儿子!”距离池塘约30米远的地方,江西中医药大学科技学院大四学生严志飞正进行期末复习,听到呼救声后,他立即向池塘飞奔过去。
……
看到孩子恢复了意识,严志飞松了口气,把孩子交给了前来帮助的同学,自己悄悄地离开了。12月14日上午,小宇经过医院治疗已无大碍。
(节选《中国教育报》 记者 徐光明)
发挥合理的联想和想象,补写文中“大学生跳入冰冷池塘救人用急救知识挽回男童生命”过程的文字。
同类题3
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
我相信,
。悲观主义在理论上是驳不到的,但生命的实践能消除它的毒害。
①失却了行动的力量
②有的人则以行动抵御悲观主义
③为生命争得了或大或小的地盘
④有的人被悲观主义的阴影笼罩住了
⑤每个正常人内心深处都有一点悲观主义
⑥一生中有些时候难免会受人生虚无的飘忽感的侵袭
A.②③④①⑤⑥
B.⑤⑥④①②③
C.⑥⑤②③④①
D.④①②③⑥⑤
同类题4
下列括号中对联用途有错误的一项是( )
A.种杏成林,怀仁益寿 (医院联) 滋兰树蕙,种李栽桃 (花店联)
B.落处惊风雨,挥来泣鬼神 (笔店联) 看书狂欲脱,得志喜频弹 (帽店联)
C.鹤影随云杳,鹃声带月寒 (挽联) 大椿常不老,丛桂最宜秋 (寿联)
D.一联佳句随流水,百合香车动画桥(婚联)与阶前兰桂齐芳,应堂上椿萱并茂 (宅第联)
同类题5
把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是(3分)
①这种感受一直在心里,如此温暖,又如此自然。
②台北的天空,刚下过小雨,跑道边有些许积水,天空中弥漫着一层薄薄的诗意。
③没有意外,没有文化上的冲击,没有任何特别的异样。
④低头,猛然发现机翼下的风景已从港岛的摩天大厦变成了鱼池与田野。
⑤有的,只是一种从未离开的熟悉。
⑥飞机一落地,我的耳边便传来空姐清脆的笑声。
A.④①③⑤⑥②
B.①③⑤④⑥②
C.④②⑥③⑤①
D.①④⑥⑤②③
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体