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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是
A.您寄来的家乡特产,我已经收到了。过几天,我也将惠赠您一件礼物,请您查收。
B.校学生会于3日下午在体育场举办游艺活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。
C.朋友小聚,刘庆接了个电话后说:“不好意思,我有事要先告辞了。失陪,失陪!”
D.昨天晚上,本人不幸在教学楼附近丢失校园卡一张,望拾到者转交给我,必有重谢。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-02-10 10:22:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面是上个世纪一家四代人的姓名,请参照第一代和第二代示例,用简洁的语言,归纳出另外两代各自命名的用意,并概括它们共同反映的社会文化现象。
示例1:祖父一代(二三十年代):李有金、李有银、李有财
用意:对财富的向往和追求。
示例2:父亲一代(四五十年代):李翻身、李解放、李建国
用意:对新中国、新时代的赞美和热爱。
(1)儿女一代(六七十年代):李运动、李文革、李红卫
用意:
(2)孙子孙女一代(八九十年代):李约翰、李安娜、李丽莎
用意:
同类题2
阅读下面的材料,根据要求回答问题。(7分)
11月27日,国家新闻出版广电总局发出通知,要求各类广播电视节目和广告应严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等,不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵,不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字,不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语,如“十动然拒”、“人艰不拆”等等。由于近几年来社交网站发展迅速,网民的创意迭出,网络流行语的更新也十分频繁,为了跟随时代潮流和吸引眼球,许多广播电视节目还有广告也开始使用这些热词。那么,对于广电总局这一通知,大家是如何看待呢?(语言简练,条理清楚,150字左右)
同类题3
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
汉字构成本身,便蕴含了先祖对文化经验和信息的综合与处理,___________________,___________________,___________________,___________________。___________________。___________________。
①对事物进行观察与思考
②有对事物直观的描摹
③也有对很多抽象概念的感知
④所以中国会有“小学”传统,把文字、音韵和训诂之学作为学问的根基
⑤曾国藩说“读书以训诂为本”,就是指要认知汉字中的文化信息
⑥用联想、象征、比喻等多种方式
A.③②①⑤⑥④
B.②③⑥①④⑤
C.③⑥②④①⑤
D.②③⑥④①⑤
同类题4
请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格一致。
人生中的每一场磨难,都是毕生宝贵的财富。战国时的爱国诗人屈原,仕途坎坷,枉遭放逐,悲愤之余,成就千古诗篇《离骚》;汉代著名史官司马迁,命途多舛,惨遭宫刑,忍辱负重,写成史学巨著《史记》;
同类题5
依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当序号是
一提到雨,也就必然的要想到雪。
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。借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的情景
②“柴门村犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况
③“前树深雪里,昨夜一枝开”,是翌日早晨喜欢弄雪的村童来报告村景了
④“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则是冬宵三友会合在一道,在调戏酒姑娘了
A.①②④③
B.①④②③
C.②①④③
D.②①③④
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体