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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是( )
A.你盛情邀请我胜任辅导老师,不胜感激。令弟聪明伶俐,活泼可爱,假以时日定能成为杰出的人才。
B.出门在外,互相帮助很正常,我只能帮点小忙,你不必挂意,还言谢什么啊!
C.今天的雨下得可真大,为了讲诚信,不负约,我顶风冒雨感到预约地点,见到了恭候多时的他。
D.很高兴参加您的银婚庆典,看到您和您内人相濡以沫25年,我们都深深地被你们的幸福打动了。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-12-06 07:18:07
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同类题1
墓志铭可以是对墓主人一生业绩的概括,也可以表达墓主人对生活的追求或对生命的思考;可以用第一人称,也可以用第三人称,但要言简意赅,独具特色。如:
照我思索,能理解“我";照我思索,可认识“人”。(作家沈从文墓志铭)
他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。(音乐家贝多芬墓志铭)
从备选人物中任选两位,为他们各写一则墓志铭。
备选人物:苏轼、巴金、马克思、海伦·凯勒、马丁·路德·金
人物:________________________
墓志铭:______________________
人物:________________________
墓志铭:______________________
同类题2
下列古代诗句,适合语境的一项是
有人说,道光帝在清朝诸位皇帝中,无论资质还是才干都是平平,而他恰好还赶上了国运由盛而衰的多事之秋,忧患日深,力有不逮。如果说嘉庆年间是
,挨到道光年间就是
了。
A.一夜凄风到绮疏;孤灯滟滟帐还虚。
B.山雨欲来风满楼;黑云压城城欲摧。
C.寂寥椒寝梦魂通;铁马冰河入梦来。
D.醉卧沙场君莫笑;甲光向日金鳞开。
同类题3
请把下列五个词语按不同要求组合成一个句子,只填序号即可。(4分)
①要去(或“要去的”) ②是不是 ③他 ④2012年 ⑤伦敦(或“伦敦的”)
(1)强调去的地点:______________(2)强调去的人:_______________
同类题4
阅读下面的故事,按要求续写结尾。
要求:①要有动作描写和语言描写。②有意蕴,符合教育家的身份。
巴甫雷什乡村学校的花圃里,绽放了春天的第一批月季花。这是一个明媚的早晨,该校校长,乌克兰著名教育家苏霍姆林斯基看到了幼儿园的一个小女孩摘下一枝月季花,从容地向校外走去。他很想知道这是为什么,便亲切地问:“小姑娘,花送给谁?能告诉我吗?”小女孩说:“奶奶病很重,很久没有下床了。我说花开了,她有点不信。我摘给她看,看过我就把花送回来。”听了这天真的回答,苏霍姆林斯基的心颤了
他
同类题5
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
①
______,在公元12世纪就有咂酒之俗,酒已成为宴客必备之物。近现代以来,饮酒更是傣族普遍嗜好,男子早晚两餐多喜饮酒少许,遇有节庆宴会,必痛饮尽醉而后快。
②
______,凡跳舞、唱歌、游乐,必皆以酒随身,边饮边歌舞。
③
______,傣族男子皆善酿酒,全用自家谷米酿制,一般度数不高,味香甜。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体