依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(　　)

我爱纯真浪漫，________；我欣赏“杨柳岸，晓风残月”的凄美意境，________；我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊，________；我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活，________。

①也惊叹于沧桑的滋味
②却难免强颜欢笑的悲凉
③却只能告诉自己这是幻想而不敢轻易付出
④却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁

A．①②③④

B．②③④①

C．③①④②

D．①④③②

下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是

A．“明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。”长年累月出门在外的游子，又怎能体会到母亲对他们的思念和牵挂呢？

B．“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”春节又将来临了，家家户户都忙蓿洒扫迎新，期待来年的好运。

C．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”事物的运动变化是有规律的，规律具有客观性，人们无法改变。

D．“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”中秋佳节，山塘街游人如织，怎奈天公不作美，突降的大雨让游客们扫兴而归。

下面是某学校的几个志愿者到机场去接参加学术会议的老教授时的一段对话,其中画线的地方不够得体,请选出三处并作修改。
几个志愿者拿着接机的指示牌,看到有人走了过来,①“你是来开会的吗?”一位志愿者拿出份名单,②“你叫什么,自己在这上面找、打上勾,”教授等了好一会儿:“请问,要等多长时间?”③“你就站在这儿等,还有两个呢,”另外两位参会人终于来了,“不好意思,让你们久等了。”④“怎么回事,让我们等了这么长的时间。”⑤“好了,人到齐了,都上车。”

每段文字后都有几个问题，每个问题都有ABCD四个答案，请阅读后根据每题要求选择恰当的答案，并在答卷相应字母上画一横道。
【小题1】音乐伴随着我成长，（ ）。
A．人生的美好使我逐渐体会到。
B．使我逐渐体会到人生的美好。
C．逐渐使我人生的美好体会到。
D．我人生的美好使逐渐体会到。【小题2】（ ）生命已有了一个不寻常的开头，（ ）应当有一个不寻常的结尾。
A．与其……不如 B. 虽然……但是……
B．既然……就……     D. 不是……而是……【小题3】（ ）在家坐着闲聊，（ ）去看电影。
A．就是……也……     B. 假如……就……
B．与其……不如…… D. 一旦……就……【小题4】（ ），她早已不是昨天那弱不禁风的小女孩了。
A．在你的养育下 B. 于你的养育下
B．当你的养育时 D. 从你的养育中【小题5】（ ），从那平静的大海里涌了出来。
A．它的像一面光芒四射的银盘似的
B．它一面银盘似的像光芒四射的
C．它像一面光芒四射的银盘似的
D．一面银盘似的光芒四射它像【小题6】当我走出图书馆时，我似乎理解了（ ）
A．那因为自己的无知而抽泣的女孩子
B．无知女孩那因为自己而抽泣的
C．而抽泣的女孩因为自己的无知
D．那因为无知而为自己抽泣的女孩【小题7】我回忆起了（ ）。
A．在青岛过夏令营时1983年发生的一件事情
B．一件发生在过夏令营时1983年在青岛的事情
C．1983年在青岛过夏令营时发生的一件事情
D．一件1983年在青岛过夏令营发生了事情【小题8】她（ ）来到我的身边，（ ）给我带来爱，带来欢乐。
A．尽管……却……     B. 一……就……
B．一方面……一方面……   D. 首先……其次……【小题9】我穿错了许多珠子，她没有责怪我，（ ）。
A．耐心和蔼地而是我的错误指出
B．而是我的错误耐心和蔼地指出
C．耐心和蔼地而是指出我的错误
D．而是耐心和蔼地指出我的错误【小题10】像这样的教师，我们（ ）会不喜欢她，（ ）会不愿意和他亲近呢？
A．那么……那么…… B. 怎么……怎么……
B．又……又…… D. 是……还是……

静：从青从争。青，初生物之颜色；争，上下两手双向持引，坚持。静，不受外在滋扰而坚守初生本色、秉持初心。请结合柳宗元的《江雪》，谈谈你对诗中“静”的理解。要求语言表达通顺，100字左右。
江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。