依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）
发展到今天，“汉学”甚至从“中国研究”中被切割出来，成为在象牙塔中专门研究语言文字、文学戏曲等“传统文化”的“窄”学。汉学研究支离破碎，学者们基本上各自为战，鲜有协调与合作。“汉学家”一词在学术界成为专指研究中国古代历史文化和语言文学的学者，_______。______，_______，_______。_______，______，“汉学”研究却越来越狭隘，“汉学家”的圈子也越来越小。
①使其成为停滞于农耕经济中依然“之乎者也”的孔孟之道
②这就导致了一个奇怪的现象
③也有意无意地想把汉学变成一种博物馆文化
④而研究当代中国问题的学者则不属于这一范畴
⑤一些西方学者或者致力于汉学的人
⑥中国越来越强大

A．④⑤③①②⑥

B．⑤①③④②⑥

C．②⑥⑤③①④

D．④⑤③⑥②①

中国文化博大精深，汉语言文字魅力无穷，谜语正是中国文化和汉语言文字魅力的集中体现。请根据下面示例完成题目。（6分，答出其中三个则可）
示例：（1）草上飞。（打一字）——“早”
（2）相逢何必曾相识。（打一成语）——“一见如故”
题目：（1）青一块，紫一块。（打一字）——（   ）
（2）有点骄傲。（打一节气）——（   ）
（3）此曲只应天上有。（打一成语）——（   ）
（4）匈奴困苏武。（打一古代剧作家名）——（   ）

下列各句中，表达得体的一句是（   ）

A．文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。

B．春节，小李给老师拜年：“您的高足叩问老师金安！”

C．我只是畅所欲言，如果能起到抛砖引玉的作用，于愿足矣。

D．我刚在同学家坐下来，他就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（  ）
我写苏东坡传并没有什么特别理由，只是以此为乐而已。 ，此外，还需要什么别的理由吗？
①或者翻译些他的诗文
②像苏东坡这样令人万分倾倒而又望尘莫及的高士，有他作品相伴就觉得有了丰富的精神食粮
③我一直都希望写一本有关苏东坡的书
④现在，我能专心致志地写关于他的传记，自然是件乐事
⑤即便此愿不能实现，在我旅居国外时，也愿意身边有他的作品相伴

A．③⑤②①④

B．④③①②⑤

C．③①⑤②④

D．④③①⑤②

下面是一封推荐信，其中有几处语言表达不得体，请你至少找出来四处并加以修改。 
推荐信
××大学招生办： 
兹有我校高三（一）班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱,特此推荐。 
××中学 
2018年3月20日