下列情境中，表达得体的一项是A．学校为在校学生开具的介绍信写道：兹介绍我校李明同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。B．父亲季尧是著名学者，儿子季舜也新晋教_刷题宝

题干

下列情境中，表达得体的一项是

A．学校为在校学生开具的介绍信写道：兹介绍我校李明同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。

B．父亲季尧是著名学者，儿子季舜也新晋教授，朋友为表祝贺，送上一幅字，写道：季氏伯仲，一门双杰！

C．某商店门口广告牌上写道：凡在本店购物满三百元者，本店惠赠一份精美礼品。

D．一则寻物启事的末尾写道：如有拾到者请务必早日归还，联系电话：199×××。

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-01-18 09:28:59

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同类题1

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是
思想形成人的伟大。因而，我们全部的尊严就在于思想。
①因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。
②但他是一根能思想的苇草，用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭。
③然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多。
④一口气、一滴水就足以致他死命了。
⑤人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西。

A．①③④⑤②

B．⑤②④③①

C．①③②④⑤

D．⑤②①④③

同类题2

使上下文衔接最好的一组是
我爬了一段崎岖的山路，便看见一片竹楼，，原来已经到了翠竹岩苗寨了。

A．亮着灯火的楼上，三五成群的苗家姑娘在编着竹笠

B．楼上亮着灯火，三五成群的苗家姑娘在编着竹笠

C．三五成群的苗家姑娘在亮着灯火的楼上编着竹笠

D．楼上亮着灯火，编着竹笠的苗家姑娘三五成群

同类题3

学校“文学天籁”论坛向大家征集话题“我最喜欢的课文”。请你仿照示例，使用“初读……再读……多次阅读”的格式，选择你记忆最深刻的一篇课文，写上几句感言。
要求：中肯恰当，75字以内。（5分）
示例：初读《范进中举》，让人忍俊不禁；再读，既为范进喜也为范进悲，喜他终于中举，悲他为了地位发疯；多次阅读，发现范进其实就是醉心于科举的封建文人的一个缩影。

同类题4

下面句子中不产生歧义的一句是：（）（3分）
（提示：歧义语，是指同一语言材料，同时具有两种或两种以上意义的理解，如“咬死了猎人的狗”就有两种理解：A．“猎人的狗被咬死了”；B．“猎人被狗咬死了”）
A. 2加4乘6等于多少？
B. 丁老师正在照相。

A．冯先生到门诊看病去了。

B．张云和赵虎在商场买东西。

同类题5

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
地坛是明清帝王祭祀“皇地祗神”的所在，。，，
。。。她不张扬有过的繁华，任凭人们从记忆中洗去那些于今看来似乎多余的影像。
①然而时过境迁，当年的热闹场景而今烟消云散
②以致荒芜冷落如同野地，忍受着被人遗忘后的孤独和寂寥
③过去每年的夏至便是她的沸腾之期
④曾经的圣地却成了“一座废弃的古园”
⑤她以静物的身份聆听了死神的宣示，又以思想者的姿态涅槃
⑥或许可以说，地坛也经历了一番生死的轮回，而且最终大彻大悟

A．③①④②⑥⑤	B．③①⑤⑥②④
C．⑤①③②④⑥	D．⑥③①④②⑤

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