阅读下面的文字，完成下面小题。

最近一段时间，一批短视频应用爆红，成为这两年最流行的新文化形态之一。这些短小的表演以模仿流行歌曲等的“秀”作为基础，形式随意，花样繁多，虽____________，但却成为现在最流行的大众文化的一部分。它通过片段式、瞬间性的“表演式”展开生活记录，表达草根个体对趣味性的追求。

短小的片段并不追求很深的意义，而注重某种片刻的“感觉”。比如今天很多人常挂在嘴边的“爽”或“萌”。这当然说不上是高雅的趣味，（ ），其中展现出来的活力____________∘它所表现的一些积极内容，所传播的“正能量”，能够与主流文化相兼容，也能让青少年群体____________，对他们的社会认同起到积极作用。

文化史上历来有“文”“野”之分：一方面，文艺精致化提升的功能是极为重要的；另一方面，草根文化的滋养和丰富也____________。“文”要提升“野”，“野”要丰富“文”，这样的规律是文化和文艺发展的必然。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（   ）

A．瑕瑜互见 不容置疑 乐此不疲 至关重要

B．鱼龙混杂 不容置疑 乐此不疲 不可或缺

C．鱼龙混杂 不容小觑 喜闻乐见 至关重要

D．瑕瑜互见 不容小觑 喜闻乐见 不可或缺

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．它通过片段式，瞬间性的生活记录的“表演式”展开，表达草根个体对趣味性的追求。

B．它通过瞬间性的生活记录的“表演式”展开，片段式表达草根个体对趣味性的追求。

C．它通过片段式，瞬间性的生活记录的“表演式”展开，体现草根个体对趣味性的追求。

D．它通过瞬间性的生活记录的“表演式”展开，片段式体现草根个体对趣味性的追求。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A．但它确实已经是一种突然兴起并有着某种“主流化”趋势的现象

B．因为这种有着某种“主流化”趋势的现象确实已经突然兴起

C．但这种有着某种“主流化”趋势的现象确实已经突然兴起

D．因为这已经是一种突然兴起并确实有着某种“主流化”趋势的现象

请在下面画线处补写恰当的句子，使它与上下文构成完整的文段。每处不得超过30个字。
①______________。对艺术工作者而言，“源于生活”，强调的是加强实践，体验生活；“高于生活”，强调的是学会思考，善于突破升华。实现从“源于生活”到“高于生活”的转变和提升，读书无疑是最好的选择之一。因为书籍中有生活，有智慧，有思想，通过阅读，可以把生活中的角色，②_____________________。

请根据下面的文字进行想象推理，然后把空缺处填补完整，要求每处不超过10字。
一位政客在拉选票时不停地承诺，说今后要为当地弄来更多的钱。当地的一位老太太听着就插嘴说：我们不再需要这么多钱了，钱已经够花了，我们需要的是先解决好一件小事儿，那就是让我们的孩子能够继续到海边捡拾贝壳。老太太的话让在场的人一愣，随即赢得一片掌声。政客懵了，过了好一会儿才会有所感悟的说：这可不是一件小事儿。
孩子们不能到海边捡贝壳，是因为①________________________，而②________________________确实是一件大事，③________________________，④________________________都是政客所要考虑的问题，因而他认为这不是小事儿。

阅读下面的文字，完成下面小题。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期"，最需要精心引导和栽培，思政课就是落实立德树人根本任务的关键课程，一堂好的思政课，犹如读一本启迪心智的好书，让学生不但有真和善的升华，而且有道德的熏陶、知识的增益，可要把思政课讲到学生心块上，让道理真正入耳入脑入心，必须推动思政课改革创新，不断增强其亲和力、针对性。（   ）.在此基础上、多讲生动活泼的内容，寓道理于事例之中。因为许多事例本身就含有很深的哲理，耐人享味，例子举了，道理也便在其中了。当然，所举事例要真实，切忌_______________、__________________。一堂思政课，育人大舞台，只有内容上固本守正、方法上张弛有度、选材上贴合实际、形式上___________________，思政课才能_____________________，最终达到立德树人的教育目的。

【小题1】依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（   ）

A．道听途说 捕风捉影 因地制宜 不孚众望

B．无稽之谈 浮光掠影 因势利导 不孚众望

C．道听途说 捕风捉影 因地制宜 不负众望

D．无稽之谈 浮光掠影 因势利导 不负众望

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．一堂好的思政课，犹如读一本启迪心智的好书，不但让学生有知识的增益，道德的煎陶而且有真和善的升华。

B．听一堂好的思政课，犹如读一本启迪心智的好书，学生不但有真和善的升华，而且有知识的增益、道德的熏陶

C．一堂好的思政课，犹如一本启迪心智的好书，不但让学生有真和善的升华，而且有知识的增益、道德的熏陶

D．一堂好的思政课，犹如一本启迪心智的好书，让学生不但有知识的增益、道德的熏陶，而且有真和善的升华。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A．增强亲和力，才能传递思政课的温度；增强针对性，才能找准思政课的痛点。

B．增强亲和力，才能传递思政课的痛点；增强针对性，才能找准思政课的温度

C．增强针对性，才能找准思政课的痛点；增强亲和力，才能传递思政课的温度。

D．增强针对性，才能找准思政课的温度；增强亲和力，才能传递思政课的痛点。

请指出下面句子的思维特点，并运用该思维补写以下句子。
例：街亭失守，马谡的失败，是因为他狂妄自大，固执己见，不能听取别人的正确意见。
(1)思维特点：
(2)有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，①___；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场， ②__。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。