根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过15个字。
大约公元前4000年，尼泊尔人发明了自己的“楔形文字”。这些文字①＿，少许几笔即可完成。泥版是尼泊尔人最主要的书写材料，除此之外，②＿。但是，木板文书不易保存，所以现在③＿，即便有些存留下来，也是破损严重；坚固的石料在当地又极为稀少，几乎成为神庙或皇室专用。相比之下，泥版成了最好的选择。

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是

孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩， ，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

A．而是，你能够收获丰富的知识选择一份工作

B．而是，你能够在未来获得前所未有的成就感

C．而是，我希望你在未来生活中感到快乐

D．而是，我希望你将来会拥有选择的权力

阅读下面的文字，完成下题。

中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐边缘化、甚至被社会遗忘，直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新焕发了生机。（  ），但我认为这恰恰是它的一个特点。正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了约束自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是修身养性的工具。

下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（   ）

A．古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法

B．音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评

C．音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的

D．古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点

依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一组是（   ）
2015年4月下旬的上海车展将单纯的展车，取消车模，所谓“隔行如隔山 ” ＿＿＿。＿＿＿？＿＿＿；＿＿＿ 。＿＿＿ 。＿＿＿ 。因此，意识到这一点的车家也心知肚明这种做法欠妥，也早有生厌。而热衷于此的车商则不同，扬言即使取消车模，照样可以打“擦边球”。
①这就要两说了。如果车商认为“香车美女”是一个相辅相成的绝配，那么，没有了美女，车就自然“不香”了
②但是，假如把“香车”与“美女”分离其实也是不受影响的
③生意经不是能被生意赚去钱的人弄懂的
④可见，香车不是因美女而生香，而是泛指华美的车或轿
⑤那么，车展没有美女，香车还有没有香味呢
⑥早在唐朝诗人卢照邻的《行路难》中就出现了“香车”的字眼，“春景春风花似雪，香车玉舆恒阗咽”

A．⑤③①②④⑥	B．③⑤①②⑥④
C．⑤②①⑥④③	D．③⑥①④⑤②

阅读下面文字，完成下列小题。

真正的艺术家，在于让生活与艺术“不离不即”。语言、情绪、动作要准确真实，是为“不离”；但不在模仿还原上 ，不让艺术被拉拉杂杂的现实同化，并且在生活中保留一方自我的天地，是为“不即”。在“仿真”的基础上有所创造，让观众得神忘形、 ，方能创造“文学的形象、美术的形象，可以入诗、可以入画的形象”。日常生活中，不少语言大师 、喜剧名家严肃谨慎，他们让生活和艺术保持 的距离，分清彼此，自由出入，这是极高的艺术境界，也是“艺术源于生活，高于生活”的深意所在。

出现徒不如师的现象，很大程度上是因为只向老师学习，所以仅得其一隅。破解之道，需向生活取经，在生活中积累，如此方有望青出于蓝而胜于蓝。（   ），是演员必须面对的挑战，也是要用一辈子来回答的考题。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．趋之若鹜   得意忘言    三缄其口    恰如其分

B．亦步亦趋   得意忘言    沉默寡言    恰如其分

C．趋之若鹜   得意忘形    沉默寡言    适可而止

D．亦步亦趋   得意忘形    三缄其口    适可而止

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．出现徒不如师的现象，是因为很大程度上只向老师学习，难免仅得其一隅。

B．出现徒不如师的现象，是因为很大程度上只向老师学习，所以仅得其一隅。

C．出现徒不如师的现象的原因，很大程度上是因为只向老师学习，难免仅得其一隅。

D．出现徒不如师的现象，很大程度上是因为只向老师学习，难免仅得其一隅。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．戏如人生过于波澜，人生如戏失之平淡，寻找生活与艺术的平衡点

B．戏如人生失之平淡，人生如戏过于波澜，寻找生活艺术的平衡点

C．戏如人生失之平淡，人生如戏过于波澜，寻找生活与艺术的平衡点

D．人生如戏过于波澜，戏如人生失之平淡，寻找生活艺术的平衡点