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高中语文
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下面是某高校的一则公告的初稿片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并修改。
各位同学,因李教授得病,经文学院领导商量并请示学校领导后决定,这个学期的现代文学课暂由张明教授教着。授课时间与科目学分还是那样。希望同学们能和张教授愉快相处,预祝大家取得好成绩。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-01-29 11:46:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
古文是没有标点的,后人为古文所加的每一处标点都凝聚了推敲锤炼的苦心,有的堪称添花之笔,有些则有点石成金之妙。试比较山东版和人教版语文教材中《鸿门宴》中标点符号的不同运用,你赞同哪个版本的标注法,并简要说明理由。(4分)
山东版“今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”(《史记·项羽本纪》)
人教版“今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”(《史记·项羽本纪》)
答:
同类题2
下列句子排序正确的一项是( )
①不过,每个人都有一些理想,来指引着自己辨别是非。
②对我来说,以舒适和享乐为目标的生活从来没有吸引力。
③以这些目标为基础建立起来的一套伦理观点只能满足一群牲畜的需要。
④始终在我们面前闪耀着光芒,并且让我充满活着的喜悦的理想,是善、美和真理。
⑤从客观的角度,没完没了地思考自己为什么会存在,或者是生命有什么意义,是非常愚蠢的行为。
A.①②④③⑤
B.⑤①④②③
C.⑤②①③④
D.①③⑤②④
同类题3
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12字。
人类为什么要有底线?为了生存。人,是社会化的群居动物。任何人,都不能一个人活在这世界上。所以,只有让别人生存,①_____,让别人活得好,自己才活得好。希望所有的人活得好,甚至为了别人的生存放弃自己的利益,这是“境界”。至少不妨碍别人的生存,②____,不破坏社会环境,这是“底线”。境界不一定人人都有或要有,但底线却不能缺失。③____,是最后一道防线。
同类题4
历时3年研制的“汉语能力测试”将于10月率先在上海、江苏、云南、内蒙古试点实施。教育部考试中心主任称,开发“汉语能力测试”,旨在以考促学,推进汉语学习和应用,该考试将按照难度分为六个等级。但对于这项新考试制度,网上质疑声不断,有网友说:“上了十几年语文课,耳濡目染二十年中文,还需多此一举吗?”
(1)用一句话概括上面文字的内容。(2分)
(2)对上面材料反映的事情你有何看法?谈谈自己的理解。
同类题5
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
其实,智慧正是人超越自身局限的努力,惟凭此努力,__________。__________,__________,__________,__________。这个距离便是他的自由,他的收获。
①寻求超越的途径
②一个人的灵魂不安于有生有灭的自身生活的限制
③不管他的寻求有无结果
④局限才显现了出来
⑤寻求本身已经使他和自身生活保持了一个距离
A.④②①③⑤
B.③⑤①②④
C.③①④②⑤
D.④①②⑤③
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体