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下面四句中,用语得体的一句是(  )
A.我前几日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您调离的事告诉我了。我前几日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您调离的事告诉我了。
B.我公司在广东电视台电视塔旁有一户外广告大牌招商,欢迎来电垂询!
C.小儿昨日冲撞了您,就请您看在他的薄面上原谅他吧。
D.小王和小张是高中同学,毕业后一直没有见面,今日一见,小王高兴地说:“久仰久仰!”
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-02-14 11:12:54

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同类题4

阅读下面的文字,完成下面小题。

古有女娲补天、夸父逐日,今有“嫦娥”奔月、太空行走,人类对太空由最初的传说、幻想,延展到如今“  ”地考察研究。而要真正飞向太空,去星际旅行,就需要载人航天器环境控制和生命保障技术。第一代环控生保技术,就是我国载人航天过程中正在使用的“携带供给型”。第二代属于物理化学再生,虽实现水和大气的循环利用,也无法解决食物自我供给的问题。日前国际空间站和未来的中国空间站使用的也是这一技术。第三代属于生物再生技术,主要针对星际长期驻留,在空间站运行期间也会尝试,比如中国航天员未来在空间站很可能吃到自己种的新鲜蔬菜。

( )。这是首次由我国主导、多国参与的“人与环境”大型国际试验,在试验规模、参试人数、持续时间和技术要求上均处于国际先进水平。对志愿者来说,180天的密闭试验意味着外面的世界  ,却又远在天边。舱内的物质闭合度非常高,氧气达到100%,水达到99%,食物达到70%,也就是说,绝大部分的生活所需都得依靠他们所种植的植物和设备来 。试验期间,志愿者在密闭舱内克服各种困难,与舱外科研人员协同配合,  地完成各项任务,为我国载人航天事业做出了突出贡献。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.第二代采用物理化学再生,虽实现水和大气的循环利用,也无法解决食物自我供给问题。
B.第二代属于物理化学再生技术,即使实现水和大气的循环利用,也无法解决食物自我供给问题。
C.第二代属于物理化学再生技术,虽实现水和大气的循环利用,但无法解决食物自我供给问题。
D.第二代采用物理化学再生,即使实现水和大气的循环利用,也无法解决食物自我供给问题。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.对第三代环控生保技术的前瞻性探究就是“绿航星际”试验的核心任务
B.“绿航星际”试验需要前瞻性探究第三代环控生保技术,这就是核心任务
C.前瞻性探究第三代环控生保技术构成了“绿航星际”试验的核心任务
D.“绿航星际”试验的核心任务就是对第三代环控生保技术进行前瞻性探究
【小题3】依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.脚踏实地   近在咫尺   自给自足   日复一日
B.实事求是   近在咫尺   自力更生   日复一日
C.脚踏实地   触手可及   自力更生   长年累月
D.实事求是   触手可及   自给自足   长年累月

同类题5

阅读下面的文字,完成下面小题。

莫高窟是我国四大石窟之一,有“东方罗浮宫”之称。因为其内千窟,每窟均有不同的___________佛像,亦有“千佛洞”之称。它是建筑、彩塑、壁画组成的综合艺术体,( )。

莫高窟藏经洞___________了多种中外宗教典籍和文献,大量壁画的石窟,真实反映了古代敦煌以及河西走廊佛教思想的传播和中国化的过程,真实地纪录了佛教在中国的传播。古代敦煌是多民族聚居地之一,在不同历史时期,先后有诸多民族在这个地区生产、生活,能看到的许多壁画都留下他们活动的影子。壁画中还出现了商贸、酿酒、粮油加工、皮草制作、兵器制造等手工业方面的画面。所有这些画面,都再现了敦煌地区农业、畜牧业、商业、手工业的发展状况,莫高窟形象地描述古代社会的经济生活。敦煌莫高窟是一座独具特色、___________的宝库。虽然主要以佛教内容为题材,但若揭去宗教的面纱,我们不难发现,研究历史的任何一个方面都能在这里找出所需的图像资料。因此,把敦煌莫高窟称作“画在墙壁上的图书馆”一点也___________。

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.形态 汇聚 博大精深 不过分
B.型态 会聚 浩如烟海 不突兀
C.型态 汇聚 浩如烟海 不过分
D.形态 会聚 博大精深 不突兀
【小题2】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.不仅是中古社会的历史画卷,而且是佛教艺术的典范
B.不仅是佛教艺术的典范,而且是中古社会的历史画卷。
C.是佛教艺术的典范,也是中古社会的历史画卷。
D.是中古社会的历史画卷,也是佛教艺术的典范。
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.大量壁画的石窟,真实反映了古代敦煌以及河西走廊佛教思想的传播和中国化的过程,真实地纪录了佛教在中国的传播。
B.大量壁画的石窟,真实反映了古代敦煌以及河西走廊佛教思想的传播和中国化,真实地纪录了佛教在中国的传播。
C.石窟的大量壁画,真实反映了古代敦煌以及河西走廊佛教思想的传播和中国化,真实地记录了佛教在中国的传播。
D.石窟的大量壁画,真实反映了古代敦煌以及河西走廊佛教思想的传播和中国化的过程,真实地记录了佛教在中国的传播。