靠全社会关注和应对校园欺凌,是目前消除这一现象的主要手段。然而,_______,仍然是最明智的选择。从根本上讲,预防和处理校园欺凌,最需要靠更全面的教育来解决。教育最重要的目的,本来就是_______,这需要学校、家长乃至全社会携手推行人格独立、心智开放的教育理念。无论如何,只有真诚面对,有效介入,放下身段,谦恭相对,才能使校园里发生的类似事件的伤害降到最低,使其_______,而不成为未来的阴影。
在全球化的今天,守护文化多样性,是关涉人类未来文化发展的大问题。在不同文化主体之间,要倡导有创建的交流、理解与对话。这种文化理解是一个双向承认的过程: 。前者是自觉、自省,后者则是宽容礼让,平等开放。
美国密西根大学研究发现: ①____ 。一个心怀善意、乐于助人和与他人相处融洽的人,预期寿命显著延长;相反,心怀恶意、损人利己和他人相处不融洽的人,易失眠、烦躁、精神压力很大,死亡率比正常人高1.5倍。可见,行善能延长人的寿命。
而且, ②___ 。在哈佛大学的一次试验中,受试者看了一部记录美国妇女终生在加尔各答救助穷人和残疾者的片子,都被他的行善事迹感动了,随后进行的受试者的唾液分析表明,心存善意时,人体内会分泌出令细胞健康的神经传导物质,免疫细胞也变得活跃,他们免疫蛋白A的数量③_____ 。
某同事带着5岁女儿参加朋友生日宴会,期间,米妮气球成了孩子最亲密的小伙伴,一直被她抱在怀里。要回家了,因为安全问题,朋友们商量着不把气球带上车,并讨论着用糖果什么的把气球“哄出来”,或者用“不听话就不喜欢你了”的“适当严厉”的话语。同事决定不采用哄骗“策略”,也不采用厉声“威胁”,而是坚持要直接跟孩子对话解决。
“①_______”同事很直接地开场。“②_______”孩子疑惑,有些不舍得。
“③______”同事耐心而温柔地说。孩子看上去还是不舍,想了想,却松开了手,盯着天空看,还听她小声说了句:“④___”。