题库 高中语文

题干

中秋节前夕,在清远工作的小王收到了老乡送的湖南特产,为表过感谢,他写了一封回信,其中有5个词语运用不得体,请一一指出并改正。

我很高学收到了您送给我的土特产,有空我一定光临寒舍当面感谢,您想让我为犬子联系实习单位一事,我一会鼎力相助,不会让您失望。过几天我将托人惠赠您一些清远的特产,请笑纳。

上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2019-03-21 02:07:50

答案(点此获取答案解析)

同类题3

阅读下面的文字,完成各题。

中国的玉器工艺 ,已有七千年的辉煌历史。好的玉器是山川之精英,人文之精美。(   ),加上审美情趣和风俗习惯的不同,玉器的用途和所扮演的角色不同,每个时期玉器的造型及主题风格也是各不相同的, ,竞相争艳。

明清时期,玉器玉质之美,琢工之精,器形之丰,作品之多,使用之广,都是 的。明清玉器与社会文化生活关系日臻密切,文人在书斋中往往也用玉做水洗、笔架、镇纸等文具,或以玉作陈设装饰。同时文人也大量收藏玉器,以玉明志,彰显君子的高洁风度;以收藏清赏之意趣,作为一种雅致深远的心物寄托。

由于玉器深受知识阶层的喜爱,文人的喜好也进一步左右了玉器的 ,工匠也在制作和交流中汲取了诸多文人审美趣味和时代文化风尚。玉器工艺深受当时绘画、书法及工艺雕刻的影响,作品追求意境神韵,以适应文人清静的生活态度和高雅的艺术品味。

宋代以前的玉器在书法绘画艺术的影响下,明清时期工艺水平有了很大的发展。有的玉器雕琢写意山水、诗句和款识,有的玉器为更好地表达诗的意境,雕琢诗句相配图案,反映出浓厚的文人趣味。

【小题1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.由于时代不同,因此琢玉工具和琢玉技巧也不同
B.时代的不同,导致琢玉工具和琢玉技巧的不同
C.时代不同,琢玉工具和琢玉技巧也就不同
D.由于时代的不同,琢玉工具和琢玉技巧的不同
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.积厚流光   绰约多姿   无与伦比   推陈出新
B.源远流长   千姿百态   前所未有   推陈出新
C.积厚流光   千姿百态   无与伦比   标新立异
D.源远流长   绰约多姿    前所未有   标新立异
【小题3】文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.受书法绘画艺术所影响,明清玉器工艺水平相比宋代以前的玉器有很大的提高。
B.宋代以前的玉器经过书法绘画艺术影响,其工艺水平到明清时期有很大的提高。
C.明清玉器工艺受到书法绘画艺术的影响,与宋代以前的玉器相比有很大的发展。
D.明清玉器工艺在书法绘画艺术影响下,宋代以前的玉器与之相比有很大的发展。

同类题5

语言文字运用
源自民间、源于生活的中国刺绣艺术,经几千年的传承发展,从生活中得到升华,成为璀璨的艺术明珠。刺绣画艺术品,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作,在其传承和发展过程中,无数绣娘以_________的工匠精神于丝缕针黹间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵,彰显着丝质特有的天然光泽和柔美,赋予作品翰墨所不能及的风采,使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。中国当代的刺绣画较之历代,无论是题材、技法、色彩,还是针黹、缣帛,(   )。近几十年,各绣种在绣材的拓展泛取、针法的借鉴相融、题材的继承创新等方面,都有令人____________的作品问世,尤其是双面绣和双面全异绣作品,更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。各绣种发展出的地域特色突出的分支层出不穷,或如摄影作品般写实,或如西方油画般立体,或去工笔描摹而写意挥洒,或新创针法而与众不同,或人物正反面和谐自然,或动物双面全异、了无针迹,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳_________。不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受了刺绣艺术巧夺天工的魅力,将女红针黹_________ ,为刺绣艺术史书写了浓墨重彩的一笔。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
A.精益求精    刮目相看    数不胜数    继往开来
B.励精求治    耳目一新    数不胜数    薪火相传
C.精益求精    耳目一新    美不胜收    薪火相传
D.励精求治    刮目相看    美不胜收    继往开来
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
A.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力
B.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力
C.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力
D.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
A.传承中有创新,发展中有循古
B.传承中有创新,循古中有发展
C.创新中有传承,循古中有发展
D.创新中有传承,发展中有循古