在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。（5分）
地球上瑰丽的生命画卷， ，不过是芸芸众生，千姿百态。但在科学家的眼中， ：从生物圈到各种生态系统；从大大小小的群体到每个独特的个体；个体水平以下是组成个体的器官、组织，直至细胞。简言之， ，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

下面是一份元旦晚会邀请函，在表达上有五处不妥当，请找出并修改。

邀请函

亲爱的家长们，同学们：

你们好！

为庆祝元旦，丰富高二同学的业余生活，在全体师生的好好策划下，敝校决定于1月1日晚7时在学校报告厅举行元旦晚会。届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听琴的悠扬，歌的奔放……我们开展了丰富多彩的节目，欢迎您在百忙中抽出时间拨冗参加！

远航中学高二年级组

2018年12月28日

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语息完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
有一次，在我参加的一个晚会上，主持人问一个小男孩：⑴____________？孩子看看我们这些企业家，然后说：做企业家。在场的人忽地笑着鼓起了掌。我也拍了拍手，但听着并不舒服。我想，⑵_________？他是不是因为当着我们的面才说要当企业家的呢？他是不是受了大人的影响，以为企业家风光，都是有钱的人，才要当企业家的呢？
这一切当然都是一个谜。但不管怎样，不管是谁，作为一个人的人生志向,⑶__________，最重要的是从小要立志做一个努力的人。

下列各句中，表达得体的一句是（    ）

A．母校百年校庆之际，张教授的拙作《互联网时代的共享文化》在国际上获大奖，可喜可贺。

B．刘老师快要退休了，却仍在为培养学生而略尽绵薄，其高尚师德让人敬仰。

C．你是这个行业的方家，以后我在学习中遇到问题时，希望你能不吝赐教，我定会感激不尽。

D．这是令父毕业时送给我的钢笔，我已珍藏多年，每当看到它，都会回忆起那段难忘的时光。

下面是一位同学给本班语文老师发的一条短信，表达得体的一组是（  ）
陈老师好！①我是高二（1）班的李华，我们班定于本周三下午②在学校道德讲堂举行“城市文明，人人有责”主题班会活动，希望您届时有幸参加③，盼复④。谢谢！

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④