下面这封推荐信存在语言不得体、用词不准确、表述不合逻辑等若干问题，请找出五处有问题的词语或句子，并加以修改。

推荐信

××大学招生办：

兹有我校高三（2）班李雷同学，拟参加贵校自主招生考试。该生不仅综合素质优良，而且学习成绩优秀。他在担任我校山海文学社社长期间，邀请了诺贝尔文学奖得主莫言先生荣膺文学社顾问之职。在莫先生的支持下，该生变本加厉，将文学社活动搞得有声有色，深受广大师生的好评。他酷爱文学，多篇大作发表在《小说月报》《收获》等文学刊物上。若贵校能给他一次机会，必是他和贵校的幸运。特此推荐！

此致

敬礼

××中学

2018年12月25日

下面是发布在朋友圈上的一则动态，其中有五处用语不当，请找出并修改。

毕业十余载，他乡逢旧友，心情不甚激动。交流知近况，喜事连连降。一贺君得子，天赐石麟，弄瓦之喜；二贺君乔迁，亲朋临门，蓬荜生辉；三贺君晋职，小人得志，鸿运通天。短暂会晤又相别，离情道不尽，化为祝福语：年丰人增寿，合家乐安然。

下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是

A．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，他虽然为维持生计而整日奔波，但从未放弃对诗词的热爱，哪怕吃饭的间隙也不忘背一首刚学到的古诗词。

B．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，面对日新月异的社会生活，许多作家光是赞叹而不知如何深入时代内里，活在当下而未能获得时代通行证。

C．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，当你在前进的路上遇到阻碍无法前行的时候，不妨转向另一个方向，说不定那里是一个柳暗花明的所在。

D．“落其实者思其树，饮其流者怀其源”，中华文化既是民族的也是世界的，只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地，才能在世界文化激荡中站稳脚跟。

按要求选择。
⑴祝贺母校六十周年校庆，下列祝福表达最得体的是
A.欣闻母校六十华诞，愿母校桃李不言，下自成蹊。
B.春秋六秩励精图治，桃李万千再铸辉煌。
C.母校音容笑貌依然，栽培之恩永世不忘。
D.六十年沧桑砥砺，一甲子岁月峥嵘。
⑵  。在新世纪，人们怎样发挥其特点和优势，同时克服其缺点、局限，从而对本国建设乃至世界文化的进步做出贡献，这是我国学术界面临的一个重大课题。
A.儒家文化有其不足和缺陷，需要向西方文化学习。但是儒家文化在数千年、特别是在近现代亚洲地区的发展中表现出其存在价值和自身的特点、优势。
B.儒家文化有其不足和缺陷，需要向西方文化学习。但是儒家文化在数千年、特别是在近现代亚洲地区的发展中表现出自身的特点、优势和其存在价值。
C.儒家文化在数千年、特别是在近现代亚洲地区的发展中表现出其存在价值和自身的特点、优势，但是儒家文化有其不足和缺陷，需要向西方文化学习。
D.儒家文化在数千年、特别是在近现代亚洲地区的发展中表现出自身的特点、优势和其存在价值，但是儒家文化有其不足和缺陷，需要向西方文化学习。

下面是一段捐助贫困地区活动的开场白，其中有五处表达不得体，请找出并改正。
欢迎同学们莅临这次捐助贫困地区的活动，这次活动是学校团委指使组织的，我们的鼎力相助一定会帮助贫困地区解决燃眉之急，我相信大家都不是吝啬鬼，请到会的同学献出自己的爱心，务必捐款捐物。