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高中语文
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A.对于爱因斯坦,生与死的区别仅仅在于是不是在研究物理学问题?是不是在思索大自然的统一结构?是不是在不断地接近“他”,即接近斯宾诺莎的上帝——自然。
B.在我们为中华民族腾飞于世界而奋力拼搏的时代,不妨赋予“生无所息。”这句格言以崭新的含义,并将其写在我们的旗帜上。
C.人是由三部分组成的:对往事的追忆;对现时的把握;对未来的憧憬。
D.庄子永远有着我们不懂的地方,山重水复,柳暗花明;永远有着我们不曾涉及的境界,仰之弥高,钻之弥坚。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-12-15 11:20:29
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同类题1
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A.去都江堰,一进入成灌高速公路,“上善若水”的巨型横幅便扑面而来。这是指水吗,是褒扬都江堰吗,还是借水喻人,弘扬一种文化精神?
B.站在岳阳楼头倚栏远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实的写照。
C.京剧的生态环境,包括传统审美观念、表现手段等如今已发生了巨大变化;而京剧艺术在多年探索、实践中,也积累了丰富经验,获得了新的活力。
D.对“山是经济发展的优势”这个问题,最有发言权的是大山的儿女。谚语说“家在高山头,柴米油盐不用愁!”
同类题2
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A.近几年来,抗击汶川大地震、成功举办奥运会、抗击玉树地震、应对舟曲泥石流自然灾害……中华民族在应对难事,办好大事中,在灾难和荣耀中砥砺了民族精神,磨练了民族意志,形成了空前的凝聚力和向心力。
B.“进一步推进改革,转变经济增长方式从民生入手再正确不过了。”国家发改委投资研究所战略室副主任王元京对《经济参考报》记者表示,五中全会强调着力保障和改善民生在现在这个发展阶段具有十分重要的意义。
C.在文理分科之前,不少同学心里充满了疑惑:文理分科到底对以后就业有何影响?分科以后该做什么,怎么做?这是最困扰他们的问题。
D.第一次月考中,作文的要求是“请以‘理解’为题写一篇文章”,不少同学却自定题目,把它写成了话题作文。
同类题3
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A.《三国演义》中的“青梅煮酒论英雄”,曾经使无数人心折。今天我们不妨摆下擂台,回眸历史,关注现实,纵论天下英雄。
B.从记录到叙事、从无声到有声、从黑白到彩色,电影发展到今天,已成为人们社会生活中不可或缺的一部分。
C.他也开始学习同人打交道,他看到如果他吃东西,母亲就微笑,如果他哭泣,母亲就把他抱起来,如果他消化好,母亲就称赞他。
D.“糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世(古罗马哲学家语)。”
同类题4
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A.黄仁宇的《孔孟》一文选自《赫逊河畔谈中国历史》。(生活·读书·新知之联书店1992年版)
B.面对人生绝境,双腿残疾的史铁生不屈不挠,“微笑着,去唱生活的歌谣,”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。
C.据说芦苇有很多用途,譬如造纸、建茅草房、编器具等(如苇席、绳子),芦笋能食用,芦叶、芦花、芦根等均可入药。
D.古人说:“大勇若怯,大智若愚。”熟读《愚溪诗序》这篇文章,说说作者为什么把溪水题名为“愚溪”。
同类题5
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A.“不要,不要,我自己说。”他说。
B.他脸色有点紧张,勇敢地开口了,“同志,买,买,买……”
C.“那么棒冰可以吃吗。”他小心地问。
D.他便停下脚步不走了,“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。
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