阅读下面的文字，完成下列小题。
有人说，短视频是互联网行业的又一个风口。不少短视频可以通过大数据分析，精准为用户推送符合其兴趣爱好的内容。（曱）正因这种极致的“沉浸式体验”，有人感叹，“短视频就像毒药一样让人欲罢不能”。（乙）成长于互联网时代的青年，拥有更开放的心态，更多元的思想，对于互联网风潮不会“无感”，由此对短视频产生兴趣，也在情理之中。然而，短视频作品泥沙俱下，良莠不齐，如果不加甄别，就可能在一次次“短暂的视觉冲击”中，让价值观念与思维方式受到无形冲击，甚至在跟风模仿中迷失方向。
（丙）青年风华正茂，理应让青春闪耀“奋斗” “奉献” “担当”的明媚亮色，理应培养“健康的心”，塑造“大写的人”，在人生紧要处“跑”起来。感受新鲜事物并进行适度娱乐，固然无可厚非；但最起码，应保持清醒克制，明辨是非黑白，培养高雅格调，不能受到网络负能量的浸染侵蚀，不能让“短暂的视觉冲击”造成观念的错位和信念的动摇。
【小题1】文段中的加点词，运用不正确的一项是（   ）

A．良莠不齐

B．甄别

C．固然

D．浸染

【小题2】文段中划横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（  ）
A. 甲    B. 乙    C. 丙

下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）

A．老师出了题目──《你生命中最宝贵的五样东西》，我拿起笔，面对一张白纸，周围一下静寂无声。

B．我这才明白，为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动？

C．故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪、还有汗水。

D．我们从迪坎尔方向进入罗布泊，走的是被斯文·赫定称为“凶险的鲁克沁小道”的那条道路。

下列各句，标点符号使用正确的一项是

A．“四书”之一的“大学”里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

B．“听着，朋友，”他们说：“你丑的可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”

C．把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。

D．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

下列各句中，标点使用正确的一项是（  ）

A．他们想活命就得走出林子，这只有两条路可走：一条路是往后退，可是那边有又强又狠的敌人，另一条路是朝前走，可是那儿有巨人一样的大树挡着路。

B．当我恼火时、当我没有烟抽时，我只给一个平均数；当我心情舒畅、精神愉快时，我就用五位数字来表示我的慷慨。

C．暴雨可以停止，台风会吹过去，断掉的桅可以换一根，一个漏洞可以堵上，火灾可以扑灭；可是对这只庞大的青铜兽怎么办呢，用什么方法制伏它呢？

D．“嗯，当然会飞。可是山羊呢？唉，不想也罢。”他说。

下列各句中，标点符号使用正确的一句是    （   ）

A．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。

B．早在两千多年前，孟子就提出了欣赏诗歌的一个基本方法——“以意逆志”。孟子说：“说诗者，不以文害辞，不以辞害志。以意逆志，是为得之。”

C．可是，一次失败就心跳；二次失败就惊慌；三次失败就方寸大乱。这种球员的失败，与其说是败于球技，不如说是败于心理素质。

D．猴子跳到一个十一、二岁的孩子（他是船长的儿子）面前，把他的帽子摘了下来。