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高中语文
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仿照下面的示例,利用所给材料再写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:“呦呦鹿鸣,食野之苹。”著名科学家屠呦呦的名字就于此。这个名字可以让我们联想到这位科学家为中医药研究而生的诗意人生。
材料:刘海粟(国画大师) 王朝闻(著名美学家) 李行健(著名语言学家)
朝闻道,夕死可矣! 天行健,君子以自强不息。 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
在学术研究上努力上进永不停息 开阔的胸襟和谦虚的品德 以全部生命追求美学之“道”这一至高境界
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-05-25 08:46:09
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照下面的示例,另选话题,写一段话,要求使用的修辞手法和句式与示例相同。(5分)
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
同类题2
请补写出空缺的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。(4分)
作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆,
,
。
无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。
同类题3
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻修辞手法,句式与例句相同。 (6分)
示例:
教师是柴,燃起学生的求知之火。
教师是火,点燃学生的心灵之灯。
教师是灯,照亮学生的人生之路。
同类题4
仿照下列句式,以“时间”为对象,另写两组句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例大致相同。(6分)
时间是一把剪刀,它能剪出成功者不断进取的理想之花,也能剪掉自暴自弃的失败者的大好年华。
同类题5
成都望江楼的一副对联,原本该书写下联的地方是一块无字木牌。当年的作者苦于对不出与之匹配的下联,最终郁闷成疾,连名字也未留下。请你以其它的景点、地名(例如合江亭、水井坊、多子巷、风波亭、白云山、朝天门、印月井、观月阁……)入联,合理选择处理,写出下联。(3分)
上联:望江楼,望江流,望江楼上望江流。江流千古,江楼千古。
下联:
。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式
简明、连贯、得体