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高中语文
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在下面的横线上,依照前面的句子再写两个句子,形成整齐的排比句。(5分)
欣赏野草,自然会在野草的葳蕤中汲取执著与希望;
欣赏大树,自然会在大树的茂盛中发现高大与挺拔。
________________,________________;_______________,________________。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-10-17 07:22:23
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同类题1
阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分)
“绿叶股份有限公司”是一家知名企业,捐建过多所希望小学,口碑甚好。受捐助的某希望小学打算制作一面锦旗,对该企业的善举表示赞美或感谢。
请仿照示例代拟题词。(要求:以“绿叶”二字开头。)
示例:绿叶无私奉献,托起希望一片。
答:________________________________________________________________________
同类题2
用“拆拼汉字、妙解汉字”的方式来启迪人、警示人、教育人,既是一种语言技巧,也是一种人生智慧。请仿照下面的示例,在“舒、赶、认、起”四个汉字中任选两个汉字,对其字形与意蕴进行联想与妙解。(4分)
示例:骗:一旦被人看穿,“马”上就会被人看“扁”。劣:平时“少”出“力”,到头来必然差人一等。债:欠了别人的,就要偿还,这是做“人”的“责”任。企:“人”的欲求不可无限膨胀,要适可而“止”。
同类题3
以“辐射物质积水”开头,重新组合下面的句子,使之连贯、合理,并保留原有信息(可酌情增减词语)。
① 福岛附近的黑潮向东北输运辐射物质积水 ② 辐射物质积水进入北太平洋 ③ 福岛第一核电站渗出辐射物质积水 ④ 辐射物质积水流入沿岸水域
辐射物质积水
同类题4
仿照下面的示例,以“勤奋”话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(5分)
坚韧是大伞,助你抵挡挫折的风雨;
坚韧是暖阳,助你融化困难的寒冰;
坚韧是云梯,助你攻破失败的堡垒。
同类题5
仿照文中画线的句子,在横线上续写两个句子,意思前后连贯。
传统文化教育的最终目的,就是要让学生学着做人、学会做人。
读《论语》,我们体会仁义礼智信;
________________________,________________________;……理解了优秀传统文化的内涵,抓住了优秀传统文化的精髓,青少年才能建立健康的是非观、义利观。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式