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高中语文
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根据相关文学常识和所学课文内容,用屈原、陶渊明、苏轼的事例,仿照第二句的句式,在前后的横线上写三句话。
___________ ,______________;面对荒漠雪原,苏武选择了固守;
___________ ,______________; ___________ ,______________。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-02-18 05:15:21
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将下面关于“修辞”的阐述组合成一句话、给“修辞”下一个定义。可适当变动标点、增删词语。(4分)
修辞是一种活动。
修辞的展开要依据题旨,也要依据情景。
修辞与写作者有关,也与说话者有关。
修辞用在写作者和说话者要表达的内容上。
修辞要运用到各种语文材料,也要运用到各种表现手法。
修辞的表现要恰当。
修辞是
同类题2
依据划线的句子,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。(4分)
美无处不在,聆听大海,浩瀚涛声会激荡你的胸怀;
,
。当你嗅到初春的第一缕泥土的气息,青春的花朵便绽放在你生命的枝头;
,
。只要你有一颗充满诗意的心,生命就会呈现绝美的图景。
同类题3
仿照下面句子的形式和修辞手法,保留加点词语,变换对象,写一个句子。(4分)
天空的星星
常常
如地上的人群一般拥挤,地上的人们
有时却像
天上的星星一样疏远。
____________________________________________________________________________
同类题4
(10分)
下面是一首微型诗,请解说它的丰富寓意。(4分)
故乡的路
你——
是一条弹簧啊,
牵着——
我远去的心。
同类题5
仿照下面划线的例句,另选两位人物续写,要求内容贴切,句式相同。(5分)
面对人生世事,许多人发出了心底的呼声。
诸葛亮:“鞠躬尽瘁,死而后已。”这是他许身社稷的誓言,也是他两朝辅臣忠心报国的见证。李白:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是他人生价值的宣言,也是他作为一个天才诗人高度自信达观豪放的写照
。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式