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高中语文
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请紧扣下面画线句的观点,结合巴金《家》或雨果《巴黎圣母院》的有关内容,运用排比修辞手法,续写一段意思完整的话,不少于60字。(6分)
不少文学作品都体现了“美丑对照”原则。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-05-18 03:33:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻修辞手法,句式与示例大致相同.(6分)
示例:憧憬是一朵盛开在春天里的鲜花,能唤醒萌发在彼此心头的热情;
憧憬是一段浮现在脑海里的断章,能显现定格在黑白胶片上的影像。
同类题2
请仿照下面诗歌第一节的形式,补充空格上的内容。(4分)
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
我原想
______________________
同类题3
请仿照画线的句子,在横线上另写两句话。要求:语意连贯,句式一致。(6分)
__________________________________________________________________________;__________________________________________________________________________;
杜甫颠沛流离,浪迹天涯,用满腔忧国之情凸显了生命的价值;文天祥富贵不淫,威武不屈,用一片赤子之心诠释了生命的价值!
我们终于明白:生命总归会结束,价值永存世间。
同类题4
在下列横线处仿写两个句子,要求贴近诗意,与画线的句子句式相似。
啊!诗从何处寻?
在细雨下,点碎落花声!在微风里,飘来流水音!
____________,_____________!______________,________________!
同类题5
在下面的横线处填入适当的语句,组成一组排比句。
生活中,我们需要高尚。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至是麻木。而且,一旦你有了这种认识。你就会发现,崇高就在你的身边。
它可能是一座山,让你感受巍峨;________________________,________________________;它可能是一曲交响乐,让你领悟激越;________________________,________________________;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式