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高中语文
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请参照诗的第二节,在横线处补上恰当的诗句。要求:化用唐诗宋词的句子,语意连贯且表达富有意蕴。(4分)
我们从唐诗宋词的墨香中走来
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我们从元曲羌笛的音韵中走来
望着古道西风中摇响的风铃
总也唤不回天涯孤旅的断肠人
失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑
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0.99难度 语言表达 更新时间:2012-07-10 12:10:54
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依照下面画线的句子,再续写一句。(5分)
高三是紧张与匆忙的结合体。正因如此,我们才积蓄了太多的渴望。
我渴望,渴望在绿意盎然的春季,放飞我幽囚一冬的思绪。那时我会肆意地想:久违了,柔柔的轻风;久违了,暖暖的阳光;久违了,我梦里的那娇艳妩媚的百花园
。
同类题2
仿照下面的示例,另选两种颜色作为话题,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(4分)
我喜欢理性的蓝,那是生命的宁静致远;
我喜欢高贵的紫,那是智者的自我珍重;
答:
同类题3
请在横线处再写两个句子,构成排比。要求所写句子内容贴切,与前后语句句式基本相同。(6分)
什么是幸福?幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色,
,
,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
答:
同类题4
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话。要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
示例:坚韧是成功的柱石,软弱是失败的温床。
同类题5
仿写句子(6分)
人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;
人生如
;
人生如
;
人生如
。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式