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高中语文
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下面是《解放日报》2009年4月28日一篇报道的节选,阅读相关文字,仿照例句,从不同的角度用一句话对其进行评价。
23日,复旦大学经过专家考试和校招生领导小组讨论,把38岁的蔡伟列入了2009年度博士生拟录取名单。导师为古文字学泰斗裘锡圭先生。
38岁读博士并不稀罕,稀罕的是蔡伟只有高中学历,下岗十余年;8个月前,他还在辽宁锦州蹬三轮车养家糊口。
角度一:(从蔡伟的角度)一个人,永远不能放弃对学问的执著。
角度二:(从学科的角度):
角度三:(从裘锡圭的角度):
角度四:(从复旦大学的角度):
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0.99难度 语言表达 更新时间:2010-08-24 04:46:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写的句子使用排比、借代和对偶的修辞方法。
已是“三九”,徜徉在这辽阔的冰面上,远处的古刹笔直地耸立着,视野中的爬犁飞梭般地穿行着,冰穴旁的太公静静地独守着,好一派北国风光,千里冰封,万山雪飘。
同类题2
在下面横线处填入适当的句子,要求其结构形式与提供的句式相似,使前后文意贯通。
不是所有的欢呼都表达快乐,就像_____________;不是所有的掌声都表达欢迎,就像______________。
同类题3
请参照画横线的句子,仿写两个句子。要求:①句式与画横线句子相同;②文意连贯,语言得体。(2分)
宁静,
是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的远离喧嚣
,
,
,更是“不以物喜,不以己悲”的超脱人生。人只有在宁静中,才能真正意识到自我的存在,从而触摸到深藏的灵魂。
同类题4
根据语境,在下面横线处填上两个恰当的句子,与首句构成语意连贯的排比句。(4分)
友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如
,
,
;友谊如
,
,
。
同类题5
仿照示例,从竹子、彩虹、落叶、橡皮、压路机五种物象中任选一种,写出意思褒贬相对的两句话,使之有哲理,有意蕴。
牛
褒扬:每前进一步,都有一个踏实的脚印。
批评:过分的忍耐,终究要生活在皮鞭之下。
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相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式
简明、连贯、得体