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高中语文
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下面是新课程教学中某校学生在研究性学习中的“研究成果”,请你仿照样式展示你的研究性学习成果。提示:材料列举可以结合教材或引进课外资料,研究的问题可以是文章结构方面的,可以是艺术手法方面的,也可以是某个词语意义方面的,等等。(5分)
示例:
(一)研究的课题名称:悲剧故事的喜剧性结尾
(二)材料列举:
①《孔雀东南飞》,双双殉情后化为鸳鸯。
②中国民间传说梁山伯与祝英台的故事,两人合葬,化为蝴蝶。
③《罗密欧与朱丽叶》(莎士比亚)两家合葬殉情青年,两家族消除宿怨。
(三)研究归纳:反映读者的期待心理,反映人民群众的美好愿望。表明美好的情感或事物具有强大的力量。愿天下有情人终成眷属。
展示:
(一)研究的课题名称:
(二)材料列举:
(三)研究归纳:
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-01-11 09:23:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将下面一段话中葛晓音教授的观点以“中学语文课本”为开头进行整合重组,保留最基本的信息,不得改变原意。(4分)
“金庸的小说雅俗共赏,不但一般民众喜欢,一些高层次学者对其作品评价也很高。金庸作品入选语文课本,能促进教材的多元化,”全国人大代表、北京大学中文系教授葛晓音认为,“近年来中学语文课本变得越来越丰富。金庸小说的文笔很不错,可以引起学生对语文学习的兴趣。”
同类题2
下列各项句子句式变换后跟原来意思不相同的一项是( )
A.难道上课的时候我们可以随便说话吗?
祈使句:上课的时候我们不可以随便说话。
B.光想不做的人是不会成功的。
疑问句:难道光想不做的人会成功吗?
C.难道想和做不应该结合起来吗?
陈述句:想和做不应该结合起来。
D.想和做联结到一起是最好的。
感叹句:想和做联结到一起是多么的好啊!
同类题3
仿照下面问段中的有关语句,把空缺部分补写完整,构成一组情感真挚,语意协调,较有文采的排比句。要求句式、字数一致。
庄稼地的色彩四季变换,具有五彩缤纷的色彩之美;庄稼地的禾苗蓬勃生长,_____________________;___________________,具有令人陶醉的成熟之美。
同类题4
在横线处填入恰当的语句,组成与原句有联系的排比句。(3分)
春秋战国,是一个纷争不断的时代,是一个人才辈出的时代,是一个百家争鸣的时代。
大唐盛世,
,
,
。
同类题5
仿照文中画线的句子,在空白处补写两个句子,使全文语意贯通,并要使用比喻等修辞手法。
在探索的路上,迈出第一步是非常可贵的。第一步,
是料峭时,敢于破土而出的小草;是___
____ 。
对于勇敢者,第一步是一块通向成功的基石
;
对于
_
__。
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句子
选用句式