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高中语文
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常见的“动物语录”往往充满智慧、幽默和讽喻性,请你仿照下面示例的风格,以“蜜蜂”、“狐狸”、“鱼”的口吻写一句话。(任选一种)(4分)
【示例】猫头鹰:要是凭发言来评先进,我这一辈子怕是与先进无缘了。
羊:同胞们,请注意,当一匹狼向你大谈仁义道德时,它肯定是要参加竞选了。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-03-01 04:20:17
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同类题1
仿照划线语句另写两组句子,要求语意连贯,句式整齐。(4分)
如果可以穿越,我想生活在唐朝,生活在唐诗的世界里。
在唐朝,我可以接触到畅言“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的孟郊,感受他的轻狂
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。
同类题2
仿照下面的句子,改变地点和内容,在后面的横线上写两个句式相同的句子。(6分)
我梦想,驱逐于塞北苍茫辽远的大漠,在猎猎的朔风中,感受长河落日的情怀。
同类题3
仿照文中画线的句子,在横线上续写两个句子,意思前后连贯。
传统文化教育的最终目的,就是要让学生学着做人、学会做人。
读《论语》,我们体会仁义礼智信;
________________________,________________________;……理解了优秀传统文化的内涵,抓住了优秀传统文化的精髓,青少年才能建立健康的是非观、义利观。
同类题4
结合文意另写两句话,要求句式与横线前面的句子句式相同,且前后构成排比的修辞手法。(4分)
我不知道风声中夹杂着多少自远古而至的呢喃,(1)_ ___________,我更不知道眼神中迷离着多少为心灵而生的迷茫。我未曾欣赏过瓦尔登湖满天的星河,(2) __________ ,我更未曾触摸过乞力马扎罗山下静卧的雄狮……“我不知道”,这是我唯一能向心中的疑问作出的自豪的答复。
同类题5
李白、杜甫、苏轼、柳永、曹雪芹、海明威、鲁迅、巴金等都是我们熟悉的人物。请仿照下面例句的形式,为以上提及的人物中的一位写一段话,评价其作品的意义及在文学上的成就。
例句:《罗密欧与朱丽叶》,一次个性解放的爱情呐喊,一座震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的辉煌的戏剧大师。
相关知识点
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句子
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