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高中语文
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仿照下面的示例,自选话题,另写一个句子。(4分)
春风,将大地的落寞赶跑,放出哗啦啦流淌的绿,在一片青草地吹奏生命的歌谣。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-04-28 12:41:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
米兰·昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下五个备选人物中,任选两个仿照示例各写一句话,表达对生命的理解。要求:符合人物特征,句式与示例大致相同。
备选人物:孔子 苏东坡 沈从文 鲁迅 贝多芬
示例:
徐志摩——生命就是一个星辉斑斓的梦,只有轻轻地来悄悄地走,才会让梦长留。
巴金——生命就是一只在黑夜里追寻光明的小舟,只有以爱为浆,才能拥抱明天的太阳。
同类题2
仿照诗歌的第一节,在横线处填上适当的句子,使全诗音节和谐,意境浑然。(4分)
乡愁
席慕容
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
同类题3
阅读下面一段文字,仿照划横线的句子,在横线上另写两个句子。(6分)
一个历史人物与他所处时代的精神是紧密相连的,人们从其所存留的实迹、著作、字画、诗歌中去感受那个时代,在感受中勾画出他们的模样,人们心目中也自有一尊伟岸的雕像。
屈原的影像人们无从观瞻,但其长发披肩、形容枯槁,又足窥见其“虽九死而不悔”的坚毅
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。
同类题4
仿写句子,要求句式基本一致,上下文衔接连贯。(4分)
品味牡丹,我为其气韵而赞叹,“竞夸天下无双艳,独立人间第一香”,真花王也。 品味
。品味梅花,我为其勇毅而击节,“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”,真猛士也。
同类题5
与“太子及宾客知其事者”句式相同的一项是( )
A.今日往而不反者,竖子也
B.孔子云:“何陋之有?”
C.不者,若属皆且为所虏
D.群臣侍殿上者,不得持尺兵
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式