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高中语文
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下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着诗意续写一节。(4分)
做花一样的人,做树一样的人,续写:
,
不一定艳丽娇媚,不一定枝繁叶茂,
,
但必须芬芳四溢。但务必挺拔秀颀。
。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-06-17 09:59:24
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依照下面的例句,运用相同的修辞手法,写出你的认识。
书是益友——臧克家说:“读过一本好书就像是交了一个益友。”
书是钥匙——托尔斯泰说:“理想的书籍是打开智慧之门的钥匙。”
书是_____——我说:“_____________________________________。”
同类题2
几个同学在讨论“说不尽的阿Q”时,从不同的角度简短地说了他们对阿Q的认识:(2分)
① 阿Q是个破产的农民。
② 阿Q生活在闭塞的旧中国农村。
③ “精神胜利利法”是阿Q的性格特征。
④ 鲁迅写《阿Q正传》是为了唤醒沉睡的国民。
⑤ 阿 Q 是“愚弱的国民”的典型。
在写短论时,这五句话可以整合为长句表达。你整合的长句是:
_______________________________________________________________
同类题3
在下面的横线上填写1个恰当的语句,要求句式与前一句相同或相近,并使上下文衔接自然,一气呵成。(2分)
高中语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力:
康河桥边作别西天云彩的多情游子
,
橘子洲头追问大地主宰的热血青年
,
,每一个艺术形象都绽放着人性的光辉,闪耀着夺目的光彩,成为我们心目中的偶像。
同类题4
请从我国古典文学中选取任一与“桥”相关的句子,续写下面的文字,要求:①紧扣句首观点,符合语境;②至少运用一种修辞方法;③语境连贯,内容充实;④40----80字。
桥,是历史冷静的看客,它见证了繁华与凋敝,见证了得意与落魄,见证了悲欢与离合。翻开中国古典文学,多少美景、多少情意,与桥息息相关。
同类题5
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)
人在接触自然的过程中,①
,常常会产生一定的感悟和联想。看到流逝的江水,②
;看到再生的小草,会想到生命力的顽强;在寂静的山林里,③
;面对暴风雨,会释放被压抑的情感。
相关知识点
语言文字运用
句子
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