在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)
人在接触自然的过程中，① ，常常会产生一定的感悟和联想。看到流逝的江水，② ；看到再生的小草，会想到生命力的顽强；在寂静的山林里，③ ；面对暴风雨，会释放被压抑的情感。

仿照下面的示例，仍以“生命”为话题，另写两句话，要求内容贴切，使用比喻和拟人的修辞手法，句式与示例相同。
生命像一粒种子，安于沉睡将成为空壳，勇于萌动才能长成大树；
生命像一眼清泉，吝于喷涌将成为枯井，志在远方才能流成大河；___________________________________________________
___________________________________________________；
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___________________________________________________。

在下面语段的横线上填写语句，要求使上下文意贯通，与画线句子句式或修辞手法相同或相近。
祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳。祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，①________，_________；有汉魏风骨，②_________，_________，明清小说；有皇宫凤阙，阆苑奇葩，竹篱茅塘，朝暾霞光；有婉约浓艳，③__________，____________，典雅豪放。
①________，________；②________，________，③_________，_______，

请根据上联补充下联（2分）
祖国山川颂，   。

（4分）仿照下面示例，再写两个句子，使之构成一组意思完整的排比句。
朝阳无语，却放射出光辉；明月无语，却散发着温柔。
； ， 。
； ， 。