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高中语文
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仿照划线语句另写两组句子,要求语意连贯,句式整齐。(4分)
如果可以穿越,我想生活在唐朝,生活在唐诗的世界里。
在唐朝,我可以接触到畅言“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的孟郊,感受他的轻狂
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-12-12 02:48:16
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同类题1
按照下面句子的结构和修辞方式(……有了……,好比……,是……),另写一个句子。(字数不限,句意连贯)(4分)
山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,是单纯的底色上一点灵动的色彩。
答:______________________________________________________________
同类题2
依照例句比喻形式,另写两组句子。要求选择新的喻体,意思完整。
生命是一张网页,你必须知道书写的内容和如何敲击键盘,这样才能操作自如,绘好人生画页。
生命是
生命是
同类题3
米兰•昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下四位人物中,任选两位仿照示例各写一句话,表达对生命的理解。要求符合人物特征,句式大致相同。
人物:荆轲 贝多芬 达尔文 鲁迅
示例:徐志摩——生命就是一个星辉斑斓的梦,只有轻轻地来去,才能让梦长留心底。
(1)
(2)
同类题4
仿照下面的句子再写两句话句话,使语义通顺流畅。(3分)
愿乘火车,喜欢那窗外舒卷的田园画面;愿乘
;愿乘
。旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途……
同类题5
以“孔子的教育思想”作开头,重组下面的句子,不得改变原意。
孟子、荀子两位儒家大师,进一步发展了孔子的教育思想,形成了儒家独具特色的教育思想体系,深刻影响并规定了我国古代教育的发展路向。
答:孔子的教育思想
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