依照示例，从司马迁、屈原、庄子、王羲之、罗素、李白、鲁迅中任选一位，另写一段话。（要求：句式大致相同，字数可以有所增减）（3分）冰心的《寄小读者》养育了我，从此_刷题宝

题干

依照示例，从司马迁、屈原、庄子、王羲之、罗素、李白、鲁迅中任选一位，另写一段话。（要求：句式大致相同，字数可以有所增减）（3分）
冰心的《寄小读者》养育了我，从此，仇恨不能把我拉入深渊，童心能把我引入爱的天国；困难不能使我消沉，乐观能载我驶向成功的彼岸。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2015-03-03 03:38:24

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同类题1

仿照例句，再续写两个句子，注意与例句的结构和修辞手法相一致。（4分）
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；
夏天的雷，迅疾而锰烈，为生命敲响热烈有战鼓；
秋天的风，，；
冬天的雪，，。

同类题2

以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段重组成一个语意连贯的长句。不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。（4分）
古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。

同类题3

下面是以“月色”为话题的一首小诗。请从“星星”“小河”两个话题中选择一个，仿写一首小诗。要求意思完整，句式和修辞手法一致，字数可以不相同（4分）
小巷的月色是聪明的，
当我扣第一声门时，
他告诉我：
友人出去了。

同类题4

把下面语段中的画线部分改写成一个整句，要求：①与上下文语意连贯；②不改变原意。
生命的勃勃，正被一些历史文化建筑所呼应、共鸣、催生或提醒。流水潺潺，讲述着水乡乌镇幽深小院的一个个家族历史；顺德古城的巍巍城墙，沧桑中传递出城南旧事的灵性；在山西平遥，青青的石板路回响着昔日商队的奔跑声。假如这些历史性建筑荡然无存，我们去哪里寻找这样的感觉？

同类题5

林冲、别里科夫、翠翠分别是课文《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》中的主要人物，请任选其中两位，仿照示例，联系课文，用一句话予以点评，每句不超过25字，不要求句式相同。（4分）
示侧；人物：林黛玉
点评：高洁如许的你，偏偏被安排为寄人篱下的命运。
（1）人物：
点评；（25字）
（2）人物：
点评：（25字）

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