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高中语文
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根据语境,再仿写两个句子,使之构成一组排比句(4分)
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,
,
。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-03-13 03:20:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用下列句子组成一个单句,给“语文课任务驱动教学模式”下定义。
①语文课任务驱动教学模式以素质教育理论和新课标为指导。
②它让学生在学习任务的驱动下学习。
③它用具体的学习任务引导语文教学活动。
④学生可以借助他人的帮助和必要的学习资源进行学习。
⑤学生通过自主、合作、探究学习,获得知识意义的建构和能力提高。
⑥它以控制论、信息论,建构主义、最新发展区、语言习得理论、心理学为依据。
⑦学生能高效率地掌握双基,最大限度地开发智力。
⑧它是一种相对稳定的教学程序。
答:
同类题2
根据文意,仿照画波浪线的句子,用举例的方法扩展语句。(不少于35个字)
翻开古典名作,你可以一一品味人们深切的思想、情感,继而有所思,有所悟。
读孔子、荀子,你懂得了什么是圣人先师的睿智哲思
;
,
;
,
;…读着,品着,你就已经和他们融为一体,潜移默化中提高了自己的思想修养、道德情操和审美情趣。
同类题3
针对现在“低头族”“手机控”数不胜数的现象,根据下列句式仿写两个句子。(不要求字数绝对相同)
世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依;
世界上最远的距离,不是树枝无法相依,而是相互了望的星星,却没有交汇的轨迹;
同类题4
依照下面的示例,另写两句话。要求使用修辞手法,句式与示例相同。(5分)
优雅是一种生活姿态。优雅的生活,就是在细雨霏霏的春日,独坐窗边,观望细雨独奏的美妙乐声;
优雅的生活就是————————————————。
优雅的生活就是————————————————。
同类题5
根据语境,仿照画线的句子,续写两句话,构成语意连贯的一段话。(4分)
当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界,我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。
安静地看一瓢水,可以听到它演示的清净义,请汲来柔润自己的心田;细致地看一朵花,可以听见它宣说的庄严义,请掬来美化自己的生命;
________________________;______________________。万事万物,无时无地不在絮絮而语,百般譬喻,殷勤示教,告诉我们世界的真谛。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式