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高中语文
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根据语境,再仿写两个句子,使之构成一组排比句(4分)
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,
,
。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-03-13 03:20:13
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同类题1
仿照下面的示例,另写两句话,要求内容与示例的内涵一致,句式与示例相同。(6分)
例:比外表更重要的是气质,比谈吐更重要的是修养。
同类题2
仿照下面示例的形式,另选意象,写一组句子,要求富有人生哲理。
示例:绚烂的有刺的鲜花,象征着生活的美好和短暂的艰难,我愿有一束美丽的玫瑰,陪伴我到天涯。
___________________________________
同类题3
仿照下面的哲理诗,另选意象,再写一首诗,要求句式与示例基本相同。
不顾一切地捕捉蝴蝶,蝴蝶飞向了远方;静静地欣赏蝴蝶,蝴蝶飞落在你的肩上。
同类题4
依照下面的例句,从所学课本中任选一篇,仿写两个句子。要求:内容相近,形成排比句式。
犹记得悲情万丈的《哈姆莱特》,在复仇里延宕犹疑,成就一个不朽的艺术形象;__________________;____________________。读书当如此,在阅读中,永远都能感知文化的魅力,带来心灵的涤荡。
同类题5
模仿下列句子的写法,以“名师授课”为陈述对象,与前两句构成一组主旨一致的句子。(3分)
画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让观者自去遐想;
乐手演奏,抑扬顿挫,有时骤然无声,任听众随意体味;
名师授课,
。
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语言文字运用
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