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高中语文
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汉字是彪炳千秋的美丽魔方。古代“说文解字”是解析汉字领悟其美的一种形式,汉字
新说也是我们理解汉字的一种形式。请参照例子,从“悟”“诱”“企”“厌”“春”
“臭”“毛”字中任选三个进行解说。(6分)
例句:思:勤耕心上田,思想才有丰收的果实。
忌:心里只有自己的人,能不为人所忌恨么?
答:_________________________________________________________________
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-01-21 07:24:35
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同类题1
请选用下面的词语填空,组成一幅合乎意境的对联,正确的一项是( )(3分)
上联:帘外微风斜燕影
下联:
近
A.矶头蛙声水边
B.水边疏竹人家
C.水边春意村舍
D.矶头春意马蹄
同类题2
李白、李清照、汤显祖、巴金、郁达夫、海明威、巴尔扎克都是我们非常熟悉的作家或诗人。请你仿照例句,为其中一位写一段话,评价其作品的意义和他在文学上的成就。
示例:(罗密欧与朱丽叶)。一部个性解放的爱情呐喊,一部震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的出色的戏剧大师。
答:
同类题3
照下面的示例,以“诗”为话题,另写两句话,要求运用相同的修辞手法,句式和示例相同。(4分)
示例:怀古诗是古城下的一位老者,颓墙、老树,萧索、荒凉,让人叹惋又感怀。
同类题4
依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,修辞手法与示例一致,所写诗句需与上下语句连贯。
她的眼是温暖的太阳;/不然,何以她一望着我,/我受了冻的心就热了呢?
她的眼变成了忧愁的引火线;/不然,何以她一盯着我,/我沉溺在愁海了呢?
同类题5
请仿照下面示例,就王羲之写一段评论,要求内容符合人物特点,至少运用两种修辞手法。(不超过80字)
示例:狂放不羁酒中仙——李白
他是一颗璀璨的明星,灿烂了整个盛唐星空。他飘逸,“欲上青天揽明月”;他自信,“天生我材必有用”;他狂放,“我辈岂是蓬蒿人”!他用酒涤荡自己的秉性,用诗放牧自己的灵魂!
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