请对下面画线句子进行变换，使作文段落富有文采。要求：第一处使用拟人的修辞手法，第二处使用比喻的修辞手法。每处不超过40字。我仍记得，那年冬天，（1）下着很大的雪_刷题宝

题干

请对下面画线句子进行变换，使作文段落富有文采。要求：第一处使用拟人的修辞手法，第二处使用比喻的修辞手法。每处不超过40字。
我仍记得，那年冬天，（1）下着很大的雪，狂风怒号，我在雪地中拖着像灌了重铅一样的僵硬的腿蹒跚而行。刚到教室，迟到的我手忙脚乱地拿着英语书，跑去办公室找管老师背书。管老师神情严肃地重复三遍来矫正我错误的发音，可每次我发错的音总是与原来一模一样。管老师的脸色像窗外的天空乌云密布，她严厉地命令我站到走廊外“好好清醒”一下。走廊外，（2）寒风刺骨，吹得我东倒西歪。
（1）
（2）

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2016-01-20 02:30:38

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同类题1

勤俭节约是中华民族的美德，但近来舌尖上的浪费成了国人关注的焦点，请你以此为中心设计一条公益广告语，要求至少使用一种修辞，字数在10—25之间。（5分）
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

同类题2

依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求运用拟人的修辞手法，句式和示例相同。（5分）
风，有着多变的性格：温柔的时候，吹开遍野繁花；高兴的时候，舞动婀娜杨柳；愤怒的时候，掀起滔天巨浪。
仿写：

同类题3

某校开展“名著导读·我喜爱的作品”活动，三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述，将乙、丙同学的发言补写完整。
甲同学说：我喜欢有丰富知识的作品，这样的作品能开阔我们的视野，增长我们的见识。
(1)乙同学说：我喜欢有深刻思想的作品，这样的作品能
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________________________________________________________________________。
(2)丙同学说：我喜欢有审美情趣的作品，这样的作品能
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

同类题4

仿照下面《读<伊索寓言>》中的划线句子，自选话题，另写三句话，要求内容贴切、连贯，句式与示例相同。
示例：
我们每一种缺陷都有补偿，吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活。
我们每一种缺陷都有补偿，，，。

同类题5

仿照下列画线的句子，再写一个句式相同的句子。（4分）
为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激；为你的父亲流一滴泪吧！让这泪化作一把雨伞，为父亲遮住外面的风雨；为你的父亲流一滴泪吧！，

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