根据所学课文内容，用屈原、陶渊明、苏轼的事例，仿照开头的句式，在后面的横线上写三句话。注意句式相似。面对荒漠雪原，苏武选择了固守；________________刷题宝

题干

根据所学课文内容，用屈原、陶渊明、苏轼的事例，仿照开头的句式，在后面的横线上写三句话。注意句式相似。
面对荒漠雪原，苏武选择了固守；_______________，_________________； _______________，_______________；______________，_________________。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2016-07-04 05:06:46

答案(点此获取答案解析）

同类题1

请依照下面这段话中画线的句子，分别仿写两句话。要求：句式整齐，字数相同，
语言连贯，表达的内容要与例句有关联。
一句道歉的话，可能平息一场战争。一句赞美的话，可能化解一场危机。
，。，。

同类题2

某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时，从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为一个长句，可以适当增删词语。
①贾宝玉是个贵族公子。
②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。
③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。
④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。
⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。

同类题3

仿造划线的句子，把句子补写完整，注意符合语境的要求。（3分）
人一离开乡土，就成了失根的兰花，，，，但乡土的梦，却永远追随着他们。

同类题4

按要求转述下面句子的内容，转述时必须包含画线的语句，并用“我的口吻”进行转述。（每处不超过30字）（5分）
“虚心使人进步，骄傲使人落后”是毛主席的谆谆教导，这已经成为许多人的座右铭。
A．把“虚心使人进步，骄傲使人落后”作为赠言，鼓励一个谦虚的人。

B．把“虚心使人进步，骄傲使人落后”作为赠言，教育一个自满的人。

同类题5

根据例句，仿写两个句子，注意句式一致，内容相关联。
例句：我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；

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