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高中语文
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米兰·昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下五个备选人物中,任选两个仿照示例各写一句话,表达对生命的理解。要求:符合人物特征,句式与示例大致相同。
备选人物:孔子 苏东坡 沈从文 鲁迅 贝多芬
示例:
徐志摩——生命就是一个星辉斑斓的梦,只有轻轻地来悄悄地走,才会让梦长留。
巴金——生命就是一只在黑夜里追寻光明的小舟,只有以爱为浆,才能拥抱明天的太阳。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-12-30 02:24:10
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同类题1
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式和示例相同。(4分)
花儿被春雨感动,于是开得更加鲜艳;
,
;
,
;学生被老师感动,于是学得更加努力。
同类题2
阅读下面一组句子,以“恐龙时代”为陈述对象重组一个长句子,可以调整语序,适当增删词语。(5 分)
恐龙是一种已经灭绝的动物,据科学家研究,它生活在距今约2.3亿-6千5百万年间的一段时间,在这一时期,恐龙曾经是地球的主宰,因此这段时间也被称为恐龙时代。
句式:
同类题3
请以“对祖国的爱怜”为开头,把下面句子重组为一个单句。(要求:不得改变原意,可以增删个别词语。)(6分)
对祖国的爱怜是一种崇高的情感活动,它发生于广袤无垠的心灵世界,并带有丰富的历史文化内涵。
对祖国的爱怜
同类题4
根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。(4分)
千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子困于常马。
补写的句子:
结论:
同类题5
把下面长句改写为短句,使意思表达得更为清楚。
现在许多国家都已经能够生产独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业的机器人。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式