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高中语文
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仿照下面的示例,自选事物,围绕“报答”这一中心,另写两句话,要求运用拟人的手法,句式与示例大致相同。
彩云为了报答太阳的光芒,舞起了迷人的霓裳;羔羊为了报答妈妈的抚养,把双膝跪在了地上。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-01-18 11:45:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照下面两个例子,在横线上填写适当的词语,构成一个用词准确鲜明、语言通顺连贯的句子。(6分)
例句①:崇敬、尊敬、尊重,
从
情感态度的性质
来说,都
是礼貌对待对方的意思;
然而从
程度上
来看
,
却有
轻重之分。
例句②:走、奔、驰,
从
表示动作状态的文言词语
来说,都
是现代汉语“跑”的意思;
然而从
速度
来看,却有
快慢之别。
___、___、___,从_______________来说,都_______________;然而从__________来看,却有__________。
同类题2
仿照下面的语句,另写一组句子,使前后意思衔接一致。
宽容是大海。它能容下江河,也能容下小溪,他能容下竞游百舸,也能容下一叶扁舟。
同类题3
根据下面所提供的词语,组成一幅七字的对联(提示:上联最后一个字必须为仄声,下联最后一个字为必须平声)(4分)
治 读 衔 蜂 燕 书 学 蜜 酿 诚似 泥 当如
上联:_________________________,下联:_____________________
同类题4
仿照示例,趣解汉字。
示例一 企:企业少了人才,必然停滞不前。
忌:
示例二 使:“人”一旦做了“吏”,往往爱使唤别人。
悟:
同类题5
仿照划线语句的结构,另写两个句子,使其与划线语句句式相同,前后连贯。(4分)
这使我喜欢在秋天读诗,那种“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的凄冷;
;
。
;
。这些诗句总让我沉浸在悲秋与赞秋的意境里,让我在茫然里伤感,在挫折中振奋。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式