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高中语文
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下列语句中,句式与其他三项不同的一项是( )
①何以渐顿 ②何以利吾国 ③是故君子戒慎乎其所不睹 ④此世俗之所谓知也 ⑤见屈武侯 ⑥知之为知之,不知为不知,是知也 ⑦敏于事而慎于言 ⑧德者,本也;财者,末也 ⑨或书填坑窖,无闻后代 ⑩其我之谓矣
A.①②/③⑦/④⑥⑧⑩/⑤⑨
B.①②⑩/③⑦⑨/⑥④⑧/⑤
C.①②⑩/③⑦/④⑥⑧/⑤⑨
D.①②④⑩/③⑦/⑥⑧/⑤⑨
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-09-18 11:09:09
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同类题1
下列各组句式中不相同的一组是( )
A.夫晋,何厌之有 忌不自信
B.且君尝为晋君赐矣 父母宗族,皆为戮没
C.仆所以留者,待吾客与俱 因人之力而敝之,不仁
D.群臣侍殿上者 金千斤,邑万家
同类题2
请用斜线(/)给下面文言文断句。(3分)
帝尝问群臣徵与诸葛亮孰贤岑文本曰亮才兼将相非徵可比帝曰徵蹈履仁义以弼朕躬欲致之尧舜虽亮无以抗
(《新唐书魏徵传》)
同类题3
下列句子中文言句式特点与例句相同的一项( )
例句: 不拘于时,学于余
A.养生丧死无憾,王道之始也。
B.然而不王者,未之有也。
C.身死人手,为天下笑者,何也?
D.蚓无爪牙之利,筋骨之强
同类题4
阅读材料。完成19—21题。(10分)
【小题1】用斜线(/)给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)
昔者,舜作五弦之琴以歌《南风》,
夔始制乐以赏诸侯故天子之为乐也以赏诸侯之有德者也德盛而教尊五谷时孰然后赏之以乐故其治民劳者
,其舞行缀远;其治民逸者,其舞行缀短。故观其舞,知其德;闻其谥,知其行也。
(节选自《礼记·乐记》)
【小题2】根据上文,诸侯得到乐的赏赐要具备哪些条件?(用自己的话回答)(2分)
【小题3】《礼记》和哪四部作品合称“五经”,成为儒家的经典书籍?(2分)
同类题5
从文言句式角度判断,下面与其他三项不同的一项是
A.项王按剑而跽曰:“客何为者?”
B.良问曰:“大王来何操?”
C.然而不王者,未之有也。
D.张良曰:“谁为大王为此计者?”
相关知识点
语言文字运用
句子
句子的句式
文言句式