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下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
B.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
C.学习成绩是否能够提高,主要取决于学生自身是否努力。
D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2017-05-18 07:02:25

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同类题4

阅读下面的文字,完成下面小题。

如今,每天产生的文字产品    ,可能花一辈子也读不完。书本知识有限,而现在更多知识涌现活跃在课堂之外。一些年轻人在阅读视野上存在明显的欠缺,“身处互联网时代,面对海量信息,光是掠影式浅阅读远远不够。能够引发读者思考的深度阅读,与研究学习、探索辨析、欣赏品鉴等    ,是高质量阅读的核心指标”。

我们或许可以    地成为过目不忘的读者,却无法天生成为    的读者。感受文字中复杂含混的意义,觉察文本中细腻逶迤速逵的美,都需要后天勤学苦练方可获得。法国作家梭罗在经典著作《瓦尔登湖》中说过,“读书需要训练,( ),人们差不多要终其一生,追求这个目标”。如果说有的阅读只是为了简单的功利,那么真正的阅读不是那种用奢逸麻痹我们、让更高责的感官一直沉睡的阅读,而是必须踮起脚尖、用我们最警觉和清醒的时间去进行的阅读。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是:
A.铺天盖地 息息相关 天资卓越 了如指掌
B.不计其数 休戚相关 天赋异禀 了如指掌
C.铺天益地 休戚相关 天资卓越 洞若观火
D.不计其数 息息相关 天赋异禀 洞若观火
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.感受文字中复杂含混的美,觉察文本中细腻逶施的意义
B.觉察文本中细腻逶迤的意义,感受文字中复杂含混的美
C.觉察文字中复杂含混的意义,感受文本中细腻逶施的美
D.感受文本中细腻逶迤的美,觉察文字中复杂含混的意义,
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.也如同训练运动员那样
B.就如同训练运动员那样
C.就如同运动员所接受的训练那样
D.也如同运动员所接受的训练那样

同类题5

阅读下面的文字,完成各题。

美学是一门高深难懂的学问,有一些名家能 ,深入浅出 ,把高深的道理明明白白介绍给普通读者。《谈美》就是朱光潜先生写的这样一本雅俗共赏的美学佳作。它写于1932年,此前,他写过一本《给青年的十二封信》,以书信形式漫谈文艺、美学、哲学、道德等问题, 平易亲切,在青年中引起了很大反响,成为重印了三十多次的畅销书。

《谈美》讨论了许多美学问题。譬如美和距离问题,作者认为要见出事物本身的美,须把它摆在适当的距离之外去看,抛开实际生活中的物欲去看,真正沉浸在艺术的美感当中,才不会焚琴煮鹤, 。 又如讨论“移情作用”,他把美学上的移情现象称为“宇宙的人情化”。宇宙本来是无所谓情的,“天若有情天亦老”,是人赋予了天地万物以情,所以花会笑,还会哭,所以世界因此而 。

朱先生曾说“文章忌俗滥,生活也忌俗滥”,他借用阿尔卑斯山路上的著名标语“慢慢走,欣赏啊!”赠送给青年朋友,劝告年轻人,体味生活,让人生有味道。他将自己对艺术与人生关系的深刻体悟渗透在质补清新的文字中,当年为《谈美》作序的朱自清先生说“孟实先生引读者(    )”。

【小题1】依次填人横线里成语最恰当的一项是
A.举重若轻   娓娓道来   暴殄天物   多姿多彩
B.登堂人室   侃侃而谈   暴殄天物   有声有色
C.举重若轻   侃侃而谈   玉石俱焚   多姿多彩
D.登堂人室   娓娓道来   玉石俱焚   有声有色
【小题2】文中划线句子修改后恰当的一项是
A.如果真正沉没在艺术的美感当钟,才能抛开实际生活中的物欲去看
B.只要抛开实际生活中的物欲去看,就能真正沉没在艺术的美感当中
C.必须抛开实际生活中的物欲去看,才能真正沉漫在艺术的美感当中
D.只有真正沉浸在艺术的美感当中,才能抛开实际生活中的物欲去看
【小题3】填人文中括号处的语句,补写最恰当的一项是
A.由人生走入艺术,又将艺术纳入人生之中
B.由艺术走入人生,又将人生纳入艺术之中
C.将人生纳入艺术之中,又由艺术走入人生
D.将艺术纳入人生之中,又由人生走入艺术
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