下列各句中，没有语病的一句是（    ）

A．最近上演的儿童剧新作《花神》，它选取了“梅花香自苦寒来”的立意，表达了中华民族百折不挠、奋发向上的精神面貌。

B．中国人民大学教授喻国明认为，这些伪造的网络文章之所以得到广泛阅读和转载，主要是因为它暗合了人们的心理需求。

C．金东区实验小学叫停家庭作业家长签字，至于能不能改变“家庭作业”成“家长作业”的现状，关键就看教师的责任要及时归位。

D．中国是华盛顿公约缔约国之一，这意味着，除了少数动物园以及博物馆的交流外，国内出现了穿山甲制品，均为走私的赃物。

下列各句中，没有语病的一句是（  ）

A．虽然市场经济条件下，鼓励创新、宽容试错有助于经济发展和社会活力。但也不能把共享模式当作一个筐，什么创新或者“奇葩”都往里装。

B．高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

C．对中学生来说，成语不仅是各省市历年中高考的必考知识点，古诗词和作文学习中也经常渗透成语知识，其重要性可见一斑。

D．十九大报告提出，要提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理，必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果惠及全体人民。

下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．《战狼2》再次引爆中国电影市场，超过50亿元的票房不仅刷新了国产电影票房纪录,也同时超越诸多进口大片。

B．针对社会上反映较多的“挂证”乱象问题，人社部相关负责人表示,将通过进一步扎紧制度的“笼子”,提高清理打击“挂证”行为的力度。

C．在本学期开学典礼上，校长邱成国强调要构建和谐校园，希望每位同学能与自己有过矛盾的同学主动沟通，搞好关系，互相促进，共同提高。

D．《厉害了，我的国》在全国的放映受到观众好评如潮。影片通过一个又一个生动具体的故事拉近了与观众的距离，让观众发自内心地明白“幸福是奋斗出来的”。

阅读下面的文字，完成各题。

高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛，其目的是为了治理“全民奥赛热”，给奥赛学习的功利化降温。奥赛能为升学加分，政策发挥了指挥棒作用，引导着学生和千千万万家庭投入到奥赛竞争中。很多孩子对奥赛不感兴趣，甚至视奥赛训练为痛苦，家庭也因负担不菲而苦不堪言，但家长仍然__________，不计成本地把孩子送进奥赛培训班。地方政府采取各种措施为奥赛热降温，也__________。

取消奥赛加分，让奥赛和升学脱钩，并不意味着奥赛不重要，奥赛不用学。随着高校自主招生权限扩大，（   ）。顶尖高校青睐学生的学科竞赛经历，与高考取消奥赛是否矛盾呢？并不矛盾。以前的高考奥赛加分属于全国通用，是一种普适性加分，任何高校、任何专业都必须对之_______。而自主招生中对在学科竞赛获奖学生的降低分数线，只针对特定高校，局限于本校的特定专业。与过去加分权力掌握在行政部门手中不同，后者实际上是将加分权力让渡给具体的高校，让高校拥有更多自主权，可以通过多元评价的方式录取学生。自主招生的初衷本也在于选拔具有学科特长、创新能力的学生，关注奥赛，__________。

【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛，其目的是治理“全民奥赛热”，给奥赛学习的功利化降温。

B．高考取消奥赛加分以及严禁校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛，是为了治理“全民奥赛热”，给奥赛学习的功利化降温。

C．高考取消奥赛加分以及严禁校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛，其目的是治理“全民奥赛热”，给功利化的奥赛学习降温。

D．高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛，其目的是为了治理“全民奥赛热”，给功利化的奥赛学习降温。

【小题2】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．奋不顾身 无力回天 等量齐观 无可厚非

B．全力以赴 无济于事 一视同仁 无可非议

C．奋不顾身 无济于事 一视同仁 无可厚非

D．全力以赴 无力回天 等量齐观 无可非议

【小题3】下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是

A．很多顶尖高校非常看重学生的奥赛成绩，不过是在自主招生资格审核时

B．很多顶尖高校非常看重学生的奥赛成绩，尤其是在自主招生资格审核时

C．学生的奥赛成绩在自主招生资格审核时，都被很多顶尖高校非常看重

D．很多顶尖高校在自主招生资格审核时，都非常看重学生的奥赛成绩

阅读下面的文字，完成 小题。
日前，一场别具一格的展览在中国科技馆开幕。这虽然是一个科技展，却毫无钢铁机械的冰冷感，倒显出十足的古典美。它就是该馆自主研发的“榫卯的魅力”主题展览。
（   ）。凸出的部分叫榫，凹进的部分叫卯。榫头插入卯眼中，两块木头便 ，不再分离。其工艺之精巧，扣合之严密，给人以天衣无缝、 的感觉。
在“七千年前的发明”主题展区，观众可以看到馆藏文物珍品——浙江余姚河姆渡木榫卯，了解榫卯的发明与起源，近距离感受它的沧桑和精巧。在“古代建筑的智慧”展区，灯火辉煌的建筑内景、随意开合的隔扇门窗、迎风摇动的檐角风铃，给人一种 的视觉震撼，让人有 。观众可以从建筑的整体到局部、从构架到节点，再到榫卯，深入地了解古建筑的内部结构。在“中式家具的灵魂”展区，“穿越”回明朝，通过互动模型中观察明朝的榫卯结构；还可以学习拆装各种榫卯模型，组装一件小家具。
时代在发展，虽然榫卯技艺在一定程度上减少了使用，但人们对榫卯的研究和利用却向着更加精深的方向发展，成为继承传统文化、弘扬工匠精神的载体。
【小题1】文中划波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (    )

A．在“中式家具的灵魂”展区，帮助观众“穿越”回明朝，通过互动模型中观察明朝的榫卯结构。

B．在“中式家具的灵魂”展区，观众“穿越”回明朝，通过互动模型观察明朝的榫卯结构。

C．“中式家具的灵魂”展区，观众“穿越”回明朝，通过互动模型观察明朝的榫卯构。

D．“中式家具的灵魂”展区，帮助观众“穿越”回明朝，通过互动模型中观察明朝的榫卯结构。

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 ( )

A．榫卯，是利用木构件凹凸结构相互咬合实现构件连接的工艺

B．利用木构件凹凸结构相互咬合实现构件连接的工艺叫“榫卯”

C．榫卯是肇始于我国古代七千年前的一项重大发明

D．榫卯也是中国建筑最早具有科学设计意义的语言

【小题3】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 (    )

A．间不容发  气韵天成  浑然一体  观止之叹

B．河同水密  气韵天成  浑然一体  不虞之誉

C．间不容发   浑然一体  气韵天成  观止之叹

D．河同水密  浑然一体  气韵天成  不虞之誉