示例：晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳丽，向往蓝天的广阔。
答：________________________________________________________________________

(2013·江苏如东四校联考)仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。
例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
仿句： _________________________________________________________

按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息。(可酌情增减词语)
①《富春山居图》被称为“中国十大传世名画”之一。
②黄公望是《富春山居图》的作者。
③中国古代山水画的艺术魅力在《富春山居图》中得到了充分体现。
（1）以《富春山居图》为主语: _____________________________________
（2）以黄公望为主语: __________________________________________

依据加点句子，在下面横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯，句式整齐。(4分)
人生短暂，似雨如烟，悄无声息，纷飞在时间的水墨画中。世事变迁，曾经的花开花落，  ，仅一次如梦般的生命，永不更迭。所以只有感悟生命，才能珍惜生命；只有感悟生命，才能让生命得到永恒，让自己干涸的灵魂得以鲜活。追想那似雨如烟的甜酸苦辣，  
答案：（1） 。
（2） 。

下面是上个世纪一家四代人的姓名，请参照第一代和第二代示例，用简洁的语言，归纳出另外两代各自命名的用意，并概括它们共同反映的社会文化现象。
示例1：祖父一代（二三十年代）：李有金、李有银、李有财
用意：对财富的向往和追求。
示例2：父亲一代（四五十年代）：李翻身、李解放、李建国
用意：对新中国、新时代的赞美和热爱。
（1） 儿女一代（六七十年代）：李运动、李文革、李红卫
用意：______________________________________________________
（2）孙子孙女一代（八九十年代）：李约翰、李安娜、李丽莎
用意：______________________________________________________
（3）共同反映的社会文化现象
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