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下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。
“衡中模式”再次引发素质教育与应试教育之争。有了高悬头顶的理念做支撑,中国教育就能向素质教育转型。虽然在城乡、地区教育资源各有分布的情况下,每个孩子都有机会触及优质教育资源,但是为了改变命运,许多学生还是要拼命挤进那些“超级中学”的大门。就算衡水中学背不起应试教育弊病的所有“黑锅”,但对“衡中模式”的批评至少也能缓解来自素质教育理念的社会焦虑。
①有了高悬头顶的理念做支撑,中国教育不一定能向素质教育转型。
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2018-01-17 10:03:20

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同类题2

阅读下面的文字,完成下列小题
提到纪录片,可能有些人的印象还停留在枯燥乏味、 的单一节目形式中。但其实,国内很多纪录片,早已呈现出丰富多彩的节目形式与表现手段。“你有一条来自国宝的留言!请注意查收”——三星堆青铜人像:说我像奥特曼的你别走;陶鹰鼎:陶,醉了6000年;长信宫灯:照着你……这些穿越古今的宣传文案,出自《如果国宝会说话》这部 的文物纪录片。( )。让优秀传统文化活起来,是这部纪录片的追求。事实上,除了技艺、文艺等非物质文化遗产可以进行活态传承,那些一动不动的器皿、雕塑、家具、建筑,随着主人的逝去已成陈迹。从电视片到艺术展,从复原远古城市到复制古代用品,现代人利用很“燃”的方式接触古人赖以生活的物质载体。在这一过程中,活起来的不仅是文物,还有关于人们心底民族历史文化的记忆。
我们看到,一些学者从 的典籍中考证名物制度,一些从业人员试图用3D特效还原古代礼仪的全貌,佶屈聱牙的经典因此得以“翻译”,古代的生活场景仿佛历历在目,令我们不必回到商周,也不用沉溺于器物收藏,便能从文明之源中体会因时变迁的制度和一以贯之的礼乐精神。借助研究者的 ,普通人虽然不可能“究天人之际,通古今之变”,却可以树立正确的历史观。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是
A.在这一过程中,活起来的不只是文物,还有人们心底关于民族历史文化的记忆。
B.在这一过程中,不只是文物活起来了,还有人们心底关于民族历史文化的记忆。
C.在这一过程中,不仅是文物活起来了,关于人们心底民族历史文化的记忆也活起来了
D.在这一过程中,文物不仅活起来了,还有关于人们心底民族历史文化的记忆。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.天马行空的想象力、科技加持的全方位,让历史可听可看可感,助推这部片子大获成功。
B.想象力的天马行空、全方位的科技加持,历史可听可看可感, 助推这部片子大获成功。
C.天马行空的想象力、全方位的科技加持,让历史可听可看可感,助推这部片子大获成功。
D.想象力的天马行空、科技加持的全方位,历史可听可感可看,助推这部片子大获成功。
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.述而不作   标新立异  卷帙浩繁  皓首穷经
B.述而不作  独树一帜  洋洋大观  孜孜不倦
C.照本宣科  标新立异  洋洋大观  孜孜不倦
D.照本宣科  独树一帜  卷帙浩繁  皓首穷经

同类题3

阅读下面的文字,完成小题。

哲人有言,“与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。”的确,“钻厚板”才能取到火种,“凿深井”方能得到甘泉,这是干事创业过程中___________的硬道理。( )不可否认,现实中总有一些人觉得自己付出太多、收获太少,哀怨时运不济、命运不公。其实,把付出转化为养分需要一定的过程,恰恰需要持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”。只不过,有的人缺乏闯劲,___________,喜欢简单重复,一味“复制粘贴”;有的人缺乏韧劲,遇到难题___________,“总是在奇迹发生前五分钟停止努力”。凡事倘若追求眼前成绩,没有“再坚持一下”的定力,因此一个人是不可能估透人生的硬木板的。久而久之,就很容易坠入___________的陷阱。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.牢不可破    拈轻怕重    举棋不定    自怨自艾
B.颠扑不破    挑肥拣瘦    瞻前顾后    妄自菲薄
C.颠扑不破    拈轻怕重    瞻前顾后    自怨自艾
D.牢不可破    挑肥拣瘦    举棋不定    妄自菲薄
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的项是(   )
A.因此,成长不能不抄近道,成功不能没有短平快。
B.因此,成长需要不断努力,成功需要不断奋斗。
C.由此面言,成长需要"钻厚板",成功需要"凿深井"。
D.由此而言,成长无法抄近道,成功没有短平快。
【小题3】文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的项是( )
A.凡事倘若追求眼前成绩,只有“再坚持一下”的定力,那么一个人才能钻透人生的硬木板的。
B.倘若凡事追求眼前成绩,没有“再坚持一下”的定力,那么一个人是不可能钻透人生的硬木板的。
C.倘若凡事追求眼前成绩,只有“再坚持一下”的定力,那么一个人才能钻透人生的硬木板的。
D.凡事倘若追求眼前成绩,没有“再坚持一下”的定力,那么一个人是不可能钻透人生的硬木板的。
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